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托福口语考试典型错误示例-智课教育旗下智课教育
智 课 网 托 福 备 考 资 料
托福口语考试典型错误示例-智课教育旗下智课教育
本文和大家分享的是托福口语考试典型错误示例,正在准备托福口
语考试的学可以一起来看看下面的介绍,希望能给大家的托福口语考试
准备带来帮助!
托福口语考试典型错误示例。智课教育托福小编为各位考生整理总
结托福口语考试典型错误示例,更多托福辅导请继续关注智课教育托福
站。
My teacher gave interesting assignments and motivating the
students.
很显然,这属于混用语法结构的一个典型错误。这会使句子产生歧
义:难道是说My teacher gave interesting and motivating
assignments to the students? 因为本句中 interesting和motivating
是平行结构.
或者是My teacher gave interesting assignments and
motivated the students? 因为亦可以理解成gave和
motivated是平行结构.所以错误使用语法会带来许多意想不到的麻烦。
当我们重复使用一个短语或单词的时候,不仅会给人以词汇量过小
的感觉,有时甚至也会造成误解。我们来看一个例子:
My teacher wrote the assignment on the chalkboard. The
assignment was on the chalkboard until the teacher erased the
assignment after we had all done the assignment.事实上这句话的
观点会更加清晰 ,如果我们将重复的词替换为其他表达的话。我们再来
看看改进后的表达 :
My teacher wrote the assignment on the chalkboard. She
erased the board after we had all completed the task.
其中assignment被替换为task;teacher变为了she; chalkboard
被改为了board.
不但句子显得更加生动活泼不刻板 ,信息量也比原来要多了。
以上就是智课教育向大家介绍的托福口语考试典型错误示例,避免
新托福口语考试的典型错误,能够做到举一反三 ,灵活应用,相信托福
口语备考中的其他问题就能迎刃而解了。
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