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- 2017-06-13 发布于北京
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六年级第一单元复习要点
姓名
一、词语。
荡涤 灌溉 逊色 涨溢 飞溅 收敛 玫瑰 一盏灯 玉屑银末 赤朱丹彤 美妙绝伦
融为一体 挺拔俊秀 毫无倦态 潇潇洒洒 硕大无朋 悄然无声 水波不惊 前赴后继
石凳 蔚蓝 嬉戏 崇山峻岭 过滤 恬静 湛蓝 如痴如醉 气势汹汹 锲而不舍
蔚为壮观 水平如镜 飘飘悠悠 威武雄壮 罗甸 杜鹃 油桐 臀部 一团漆黑 石笋
盘曲而上 突兀森郁 变化多端 颜色各异
二、在括号里填上合适的字,并完成练习。
银装素( ) 玉( )银末 ( )然无声 万籁( )寂
风刀霜( ) 前( )后继 ( )而不舍 ( )天飞舞
形容北国风光时,我们可以用________________、________________、________________。周围的环境很静,可以用上________________、________________这两个词。夏日的海边,踩着________________样的沙子,浪花________________、________________地扑向岸滩。
三、照样子,写写看,看谁把句子写得生动。(4分)
例:一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。
小树苗不停地摇摆着,鸟儿叫着。
________________________________________________________________________。
早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。
________________________________________________________________________。
玩具 。
储蓄罐
小书柜
车辆 。
红绿灯
四、课文解读、积累与运用。(21分)
1、眼前_______________了,可是还能感觉________________________________ __________________。我又感觉要是_______________________________________,准会__________________,__________________。这段话是_______写得《 》运用了_________描写。
2、你用____________的清流,__________________;你用__________________,推动新的时代。以上句子写出了长江的__________________。很多古诗中也出现了长江,请写两句:①__________________________,_______________________。②______________________,_______________________。
3、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌词。作者没有实写长江的景象,而是用第二人称,将长江作为一个抒情对象,赞美她的“丰采”“气概”“情怀”。文中既涉及了她的发源和流向,又关注她的历史和未来,概括了长江的丰富内涵,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。面对这样的长江,我们可以用 、 、 等成语来形容。
4、长江是“无穷的源泉”是因为长江从祖国的最西部流向祖国最东部,从远古流向未来。
长江有“母亲的情怀”是因为长江像母亲一样哺育各族儿女,又像母亲一样伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密练习在一起,永不分离。
5、《三亚落日》是一篇写景的散文,生动描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽风光的赞美。
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