初三总复习——第二讲、整式、分式.docVIP

课题 初三总复习——第二讲、整式、分式 课型 复习课 授课班级 初二（3）班B 初二（11）班A 课时 2课时 授课时间 1013.10.16/17 授课人 红文灏 教材分析 实数是中学数学重要的基础知识，中考中多以考试要求 二、自主导学，考点疏理 考点一：整式的有关概念（阅读初三数学中考总复习P6） 重点：掌握单项式的次数，以及同类项的概念，会合并同类项； 难点：区分单项式的次数和多项式的次数； 【例1】－的系数是______，次数是______． 答案： 6 【例2】若代数式是同类项，则代数式b=_______ 答案：15 考点二：整式的运算（阅读初三数学中考总复习P6） 重点：掌握整式的加，减，乘，除，乘方运算法则，及运算顺序，尤其是乘法公式（平方差公式和完全平方公式）。 难点：对于负指数幂的理解及运算 【例3】下列计算中，错误的有（ ）（多选） A．；B．a·a3=a3 ；C．a6÷a2=a3 ；D．（－ab）2=-a2b2 E.a8÷a-8=1 答案：ABCDE 【例4】计算： ①(-ab4)2·42a5b÷(-2a2b3)3 ②(3a4-7a3+5a2)÷(-a2)-(6a2-4a)÷2a 答案：① ② 【例5】计算： ① a2-(a+1)(a-3) ② [(x-2y)2-(x+2y)(2y-x)]÷8x 答案：①2a+3 ② 【例6】已知x2-3x+1=0，求x2+的值 答案：7 考点三：因式分解（阅读初三数学中考总复习P7） 重点：掌握将一个多项式因式分解的方法（提公因式法，公式法，十字相乘法），会根据多项式的不同特点合理的选择方法进行因式分解。； 难点：1、理解多项式的因式分解是多项式乘法的逆变形； 2、对于“用一元二次方程求根公式分解二次三项式”方法的理解。 【例7】将下列各式分解因式： （1）；（2）4ab+1-a2-4b2 （3） 答案：(1) ; (2)(1-a+2b)(1+a-2b); (3)(x+1)(x+2)(x-1)(x+4) 考点四：分式的相关概念以及分式有意义的条件（阅读初三数学中考总复习P7） 重点：掌握分母有理化及有理化因式的概念； 难点：熟练进行分母有理化，求有理化因式； 【例8】在中，整式和分式的个数分别为（ ） A．5，3 B．7，1 C．6，2 D．5，2 答案：C 【例9】 已知分式当x如何取值时，分式有意 义？ 答案： （2）已知分式，当为何值时，分式的值为0？ 答案：x=2 考点五：分式的基本性质及其相关运算（阅读初三数学中考总复习P7） 重点：分式的运算； 难点：分式的运算 【例10】计算： （1）；（2）；（3） 答案：(1) ; (2) ;(3) 【例11】先化简,再求值。代数式其中a= 、b=-2。 答案：化简后：a+b, 结果：0 【例12】阅读下面的解题过程，然后解题： 已知求x+y+z的值 解：设=k, 仿照上述方法解答下列问题：已知： 答案： 三、过关测试---见总复习10-11页 课堂小结 知识内容：整式和分式的计算，分式定义，分式有意义的条件。 思想方法： 课堂检测 初三中考总复习——第二讲、整式、分式 教学效果 自我评估： ⑴教学任务完成情况 ⑵学生掌握情况 分层作业 西城探究诊断九年级《基础与综合》 ：第二讲、整式，分式 北京市朝阳外国语学校教案 初中数学教研组 2011级 第1页 共4页