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教学信息管理系统 2 教学信息管理系统大纲 系统应用背景 系统简介 系统设计思想 系统总体架构 系统功能介绍 系统功能使用 教育信息管理系统应用背景 开展农村党员干部现代远程教育，是以胡锦涛同志为总书记的党中央与时俱进、高瞻远瞩做出的一项重大决策。党的十六大提出，要探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的有效途径。如何结合农村实际需求和特点，因地制宜，科学地选择更具有实用性和适应性的现代远程教育基础设施建设模式，是顺利启动农村党员干部现代远程教育并有效推动其长期健康开展的重要基础和保障。 近年来，我国信息化建设得到快速发展，为开展农村党员干部现代远程教育提供了硬件基础和技术保证。同时互连网技术为开展农村党员干部现代远程教育工作开辟了新的捷径，利用宽带IP网络构架流媒体点播平台，充分利用多方资源，结合农村实际情况，因地制宜，可以以多种手段加速实现农村党员干部现代远程教育。 教学管理系统是农村党员干部现代远程教育试点工作的教学信息管理平台，采用规范的信息格式，统一管理各类远程教育信息，使各级远程办及时、准确地掌握农村党员干部现代远程教育工作的进展情况、农村党员干部现代远程教育终端接收站点学习情况，为推进远教工作提供决策依据。 党员远程教育信息管理系统简介 教育信息管理系统--Teaching Information Manager System（以下简称TIM系统）是现代远程教育系统的重要组成部分，也是电信宽带网络模式党员干部现代远程教育系统比卫星模式和广电模式最具优势的系统。教学管理系统采用B/S架构，完成了从站点开户、建设管理、行政区划管理、学习计划制订、学习情况查询、教学统计和教学评价的全过程管理，不仅能够让党员教育工作从流程上形成一个闭环，而且还实现了和全国农村党员干部现代远程教育省级信息管理系统的完美对接，能够自动上传教学管理统计报表，无论从技术先进性、安全性还是免维护性方面都比其它两种模式具有明显的优势。 教育信息管理系统设计思想 教学管理系统是按照面向对象的设计思想进行设计和开发，系统的每一个功能模块都是根据用户的需求进行设计。 系统设计的总体目标： 给农村党员干部提供一个学习平台，满足农村党员干部受教育的需求。 建立统一的教学管理平台，提供对党员干部现代远程教育工程进行管理的工具和手段。 实现对工程、站点、设备、资源、人员、培训和教学的有效管理，保证农村党员干部现代远程教育工程的顺利进行。 提高农村党员干部现代远程教育工程的管理水平。 教育信息管理系统总体架构 系统登录 在浏览器的地址栏输入教学管理系统的IP地址。 教育信息管理系统功能 系统管理 建设管理 工程建设 站点信息 骨干队伍 教学资源 反馈信息 学习管理 学习辅导 站点用户 数据统计 统计报表 网上办公 学习管理 具备学习计划制定功能，包括：学习内容、节目类别、节目时长，开始时间、结束时间，同时可以对以前过期的学习计划进行查询。 能对学习计划的执行情况进行统计。 学习管理 具备通知通告信息发布功能。 提供论坛贴子信息审核功能。 学习辅导 提供辅导答疑系统功能，对学员提出的问题由学习辅导员进行收集解答及学习过程中进行在线辅导。 学员之间可以通过辅导答疑系统进行学习交流，同时对学习发布的帖子信息也可以进行在线回复和解答。 学习辅导 提供学习计划浏览功能，能够对远程办制定的学习计划信息进行查看，并按学习计划规定的时间准时学习。 提供通知通告信息浏览功能，可以浏览远程办发布的通知通告信息。 站点用户 给终端接收站点用户提供信息发布、学员交流和在线辅导的平台。 终端接收站点用户可以通过终端设备机顶盒、遥控器、电视机进入辅导答系统中，在系统中提出问题，发布帖子信息，回复帖子信息，学员之间进行交流。 站点用户发布的所有帖子信息，都要经过管理员的检查和审核后才能发布显示。 站点用户 终端接收站点用户可以通过终端设备电视机进入教学管理系统中对学习计划进行浏览查看，并按照计划规定时间准时进行学习。 终端接收站点用户可以通过终端设备电视机进入教学管理系统中，查看通知通告信息。 数据统计 能够统计全省和各地区终端接收站点建设和使用情况，包括注册数量，已使用数量、使用情况和学习情况等信息。同时形成站点用户清单报表，报表可以下载和打印。 数据统计 能够统计全省和各地区终端接收站点建设发展进度情况，以曲线图的方式列出每年各月的建设发展情况。 数据统计 统计各地区终端接收站点用户对比发展情况，统计数据以饼图形成展现。 数据统计 能对各级远程办指定的学习计划信息进行浏览查看。 数据统计