运动的快慢.ppt

教学目标 能用速度描述物体的运动 能用速度公式进行简单的计算 知道匀速直线运动的概念 了解平均速度的概念 比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义 二.运动快慢的比较 新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢 速度 小资料 例3：飞机在1.5ｈ内飞行2700kｍ，子弹在2ｓ  内飞行1600ｍ，试比较它们运动的快慢． 想想议议，回答下面问题： 1、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 2、哪个小球的运动越来越快？ 匀速直线运动： 物体沿着直线做快慢不变的运动运动叫做匀速直线运动。 达标自查 1、速度是用来表示物体 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。 * * 我们昨天一起学习了那些知识 机械运动 参照物 运动和静止的相对性 一.比较物体运动快慢的方法: 1.相同时间比路程 2.相同路程比时间 例:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？ 总结： 当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。 表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量 公式：速度= ——— 单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1） 路程 时间 (符号: v) 定义：物体在单位时间内通过的路程 s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s) 常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1） 汽车的速度是“10m/s”，读作: 10米每秒， 它的物理意义： 汽车在1秒内通过的路程是10米。 飞机的速度是“500m/s”，读作: 500米每秒， 它的物理意义是： 飞机在1秒内通过的路程是500米。 将下列单位换算： 1m/s=____km/h 3.6 1km/h =____m/s 3.6 1 18km/h= m/s 15m/s= km/h 练习: 5 54 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约550m/s 例1：博尔特在伦敦奥运会中，以9.63s获得了男子100m金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为36km/h，哪一个速度比较大？ 解：利用公式 ，可以算出博尔特的运动速度为 所以博尔特的运动速度比摩托车的大。 36km/h=10m/s 例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，运动员和汽车哪个快呢？ 因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快． 运动员的速度： 汽车的速度： 解： 解： 因为v1 v2所以两者中较快的是子弹． 飞机的速度： 子弹的速度： 注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同 其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运动，是最简单也是最理想的一种机械运动。 平均速度： 如果只做粗略的研究，可以利用 来 计算，这样算出来的速度叫做平均速度。 注：讲平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。 思考:龟兔赛跑的故事大家都应该记得，那么在整个路程中，是乌龟的平均速度大，还是兔子的平均速度大？