采购管理第一讲.pptVIP

三、 ABC分析法 ABC分类步骤 第一步，选定合适的统计期 第二步，制作ABC分析卡 第三步，将ABC分析卡按销售额由大到小顺序排队，并按此顺序序号将各种物资填上物料编号 第四步，把所有ABC分析卡依次填写到ABC分析表中，并进行累计统计。 供应链采购管理的原理和特点 供应链采购与传统采购的区别 项目 供应链采购 传统采购 基本性质 基于需求的采购 基于库存的采购 供应方主动型、需求方无采购 操作的采购方式 需求方主动性、需求方全采购 操作的采购方式 合作型采购 对抗型采购 采购环境 友好合作环境 对抗性竞争环境 信息关系 信息传输、信息共享 信息不通、信息保密 库存关系 供应商掌握库存 需求方掌握库存 需求方可以不设仓库、零库存 需求方设立仓库、高库存 送货方式 供应商小批量多频次连续补充 货物 大批量少频次进货 双方关系 供需双方关系友好 供需双方关系敌对 责任共担、利益共享、 协调性配合 责任自负、利益独享 互斥性竞争 货检工作 免检 严格检查 二、供应链采购实施 1.转变观念 实施 2.基础建设 1.转变观念 从为库存而采购到为需要而采购 从采购管理向外部资源管理转变 从一般买卖关系向战略伙伴关系转变 几个转变 从买方主动型向卖方主动型转变 2.基础建设 信息基础建设 供应链系统基础建设 物流基础建设 基础建设 采购基础建设 采购管理的发展 * 采 购 管 理 物流081-082 2010.08.30 7202 陈 永祥 * 陈 永祥 oskcyx216@ 山东交通学院教师 日本物流学会成员 日本产业学院经营·物流学博士 电话：151-6906-8666 授课流程 1 本课程计划授课30学时，其中讲授26学时，实习实验4学时。 教材：鞠颂东、徐 杰．《采购管理》(M)．北京：机械工业出版社 2006年 米歇尔·R·利恩德斯 《采购与供应管理》 赵树峰 译 (M)．北京：机械工业出版社 2001年 * 授课流程 2 本课程作为专业方向课，以课堂讲授方式为主，个别章节采用案例教学的形式。 教学过程中在讲授采购管理的基础理论和知识的基础上，联系工商企业和物流企业的实际，引导学生利用所学知识解决现实问题。 * 授课流程 3 鉴于该课程内容比较多，而课时相对较少。在教授过程中，结合学生们的学习情况和理解能力，有针对的对授课计划进行相应的增删或是调整。 本课程为考试课，最终成绩由平时成绩和期末考试成绩构成，其中平时成绩占30%，考试成绩占70％。 资料邮箱：caigouguanli7202@ ID * 第一章 采购管理概述 一、采购概念 二、采购管理 特丁·盖瑟尔在《采购与利润》一书中这样写道：“采购是企业全部商务活动的起点，这一环节对企业整体运营效率的提高非常重要，在一定意义上是企业的成本之源、质量之源和效率之源，将来也必将成为企业的创新之源。 * 生产 采购 销售 研发 核算 采购概念 （一）采购的含义 （二）采购的分类 （三）采购的过程 一、采购概念 （一）采购的含义 1.定义： 所谓采购，是指从通过商品交换和物流手段从资源市场取得资源的过程。 基本的含义 ： 从资源市场获取资源的过程 一种经济活动 商流过程和物流过程的统一 一、采购概念 （二）采购的分类 1.按照采购性质分类 2.按照采购技术分类 按采购技术分类的采购 1) 传统采购 2) 订货点采购 3) MRP采购 4) JIT采购 5) 供应链采购 6) 电子商务采购 * 按采购性质分类的采购 1) 常规品采购 2) 紧缺品采购 3) 生鲜品采购 4) 绿色采购 5) 时令品采购 6) 珍稀品采购 * 一、采购概念 （三）采购的流程 第一步．提出描述采购需求(接受采购任务)制定采 购单 第二步．制定采购计划 第三步．根据既定的计划联系供应商、评价供应商 第四步．与供应商洽谈、成交、最后签订订货合同 第五步．订单跟踪与催货，运输进货及进货控制 第六步．到货验收、入库 第七步．不符与退货处理 第八步．支付货款 第九步．善后处理（记录与档案维护） 案例： 个人采购 家庭采购 企业采购 政府采购 其他采购 二、采购管理