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实验(2)、交互式SQL(1): 利用SQL 语句创建数据库、表及表之间关系?? 一、实验目的和注意事项 1、实验目的：熟悉创建数据库和数据表的SQL?语句。 2、注意事项：输入SQL?语句时应注意中文、英文的区别。 二、实验内容 在查询分析器中，完成以下操作。 1、用SQL?语句创建数据库，名称为“TSC”。 2、用SQL?语句在TSC数据库创建4张表：T,S,C,SC（参考教材P78例3.1） 3、在上面的4张表中插入示例数据(参考教材P21例1.7) 三、实验步骤(这部分不需要写作实验报告上) 1、打开SQL Server 2000的查询分析器 2、创建数据库TSC。 3、创建4?个表（参考教材P78例3.1）。 4、在4张表中插入数据(示例数据参考教材P21例1.7，?Insert?语句参考P97 3.4.1?数据插入) 四、实验报告记录部分?（在实验报告中记录创建数据库、创建表及向表中插入数据的SQL语句） 1、用SQL?语句创建数据库，名称为“StudentCourse”。 2、用SQL?语句创建StudentCourse?中的3?张表(见下面)，同时指定主码、外码、约束等。 3、在3张表中插入下面的示例数据 ? 表1??学生表(Students)数据 学号Sno 姓名Sname 性别Ssex 出生日期Sbirthday 所在系Sdept 备注Memo 0602001 钟耀华 男 1987-05-01 计算机 优秀毕业生 0602002 吴佳硕 女 1987-03-24 计算机 爱好:音乐 0602003 吴纯斌 男 1988-07-01 计算机 ? 0701001 王腾飞 男 1988-05-04 机电 爱好:音乐 0701002 林师微 女 1987-04-03 机电 爱好:体育 0701003 李乐怡 女 1986-03-03 机电 ? 0703001 李奇 男 1988-09-17 工商管理 ? ? 表2??课程表(Courses)数据 ?课程号Cno 课程名Cname 先行课PreCno 学分Credit C1 数据结构 ? 4 C2 数据库原理 C1 4 C3 大型数据库 C2 3 C4 高尔夫 ? 1 表3??选课表(SC)数据 学号Sno 课程号Cno 成绩Grade 0602001 C1 61 0602001 C2 72 0602001 C3 88 0602002 C1 ? 0602002 C2 61 0701001 C1 50 0701001 C2 ? 0701002 C3 78 0701003 C1 52 0701003 C3 87 ? 实验(3)、交互式SQL(2)—简单查询?? 2012-04-26 22:12:00|??分类：? HYPERLINK /db_teacher/blog/ \l m=0t=1c=fks_084064082084088065080085082095085095085070080086084074092 \o 默认分类 默认分类|字号?订阅 一、实验目的和注意事项 实验目的：掌握单表查询SELECT、FROM、WHERE?的用法，特别要掌握比较运算符、逻辑运算符的使用。 注意事项：子句WHERE条件表示元组筛选条件；子句HAVING条件表示元组选择条件；?子句HAVING条件必须和GROUP BY?子句配合使用； ?二、教材例题练习(不需要记录在实验报告上) 在实验（2）创建的表及插入的示例数据（数据库TSC）基础上，完成教材P83?例3.9 ?三、实验内容及步骤（在实验报告中记录每个查询的SQL语句）在实验（2）创建的表及插入的示例数据（数据库StudentCourse）基础上，完成 ①?查询计算机系全体学生的信息 ②?查询姓“李”的学生的学号和姓名。 ③?查询课程表中先行课为空的课程名。 ④?查询考试成绩有不及格的学生的学号。 ⑤?求选修了C1?课程或C2?课程的学生的学号及成绩。 ⑥?查询全体计算机系学生的姓名及其年龄。 ⑦?查询计算机系在1986－1987?年之间出生的学生的姓名。 ⑧?查询姓“李”的前2个学生(按姓名升序排列)的学号和姓名。 ⑨?查询选修了两门以上课程的学生学号与课程数。 ⑩?查询选修课程数大于等于2?的学生的学号、平均成绩和选课门数，并按平均成绩降序排列。附：参考解答 实验(4)、交互式SQL(3)—复杂查询?? 2012-04-26 22:16:24|??分类：? HYPERLINK /db_teacher/blog/ \l m=0t=1c=fks_084064082084088065080085082095085095085070080086084074092 \o 默认分类 默认分类|字号?订阅 一、实验目的和注意事项