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- 2017-06-11 发布于河南
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一轮复习_第课维护世界和平_促进共同发展
第九课 维护世界和平促进共同发展;1.从知识的考查看:立足中国的和平发展,重点考查当今国际形势和我国外交政策。
2.从试题类型上看:选择题多以体现类、说明类和原因类为主,聚焦于时代主题、多极化和我国外交政策。材料题多以评析类和体现类为主,重点考查对某一国际现象的评析,以及我国外交政策的理解。;一:当今时代的主题;(4)当今国际形势的不安定因素(影响和平问题的因素)
①霸权主义和强权政治仍然存在,有的大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政;
②局部冲突和热点问题此起彼伏,各种形式的恐怖活动危害人们的安宁生活;
③贫困、毒品等问题更加突出;
世界和平面临诸多难题和挑战,世界人们争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。;2、发展问题
(1)含义:
是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。
(2)发展成为当今时代的主题:
二战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。;(3)发展问题形势严峻:
①发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大;
②不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害发展中国家的利益;
③发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象,落后、贫困、危机、债务依然存在,全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。
(4)影响世界经济发展的根源:不公正、不合理的国际经济旧秩序----根本原因。
;3、维护和平、促进发展的有效途径
(1)坚决反对霸权主义和强权政治
霸权主义和强权政治是和平与发展的主要 障碍。
(2)途径:建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。;中国政府关于建立国际新秩序的主张;2、中国政府关于国际新秩序的主张:
①政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;
②经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;
③文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;
④安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争解决国际争端,共同维护世界和平稳定;
⑤环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地区空间。;【思维拓展】 如何维护世界和平,促进共同发展
(1)主权国家互相尊重主权和领土的完整,积极履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端的义务。
(2)充分发挥国际组织的作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科技交流与合作;协调国际政治、经济关系、调节国际争端,维护世界和平。
(3)联合国是当今世界最大,影响最广泛的国际组织。充分发挥联合国在维护国际和平与安全,促进国际合作与发展中的作用。
(4)国家利益决定国际关系,各国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。
(5)反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩序,推动世界向多极化方向发展。
; 2008年12月27日,在经历为期半年的相对平静之后,巴以重新爆发冲突,以色列出动战斗机和武装直升机空袭加沙,迄今空袭已造成至少369人死亡、1600多人受伤。这表明
A、国际竞争的实质是军备竞争
B、和平与发展的时代主题发生变化
C、恐怖主义是解决和平问题的主要障碍
D、和平问题还没有得到解决,世界仍不安宁;(2011·福建39)
材料: 随着中国综合国力、国地位和影响力的不断提升,外界有人对中国的发展展现出复杂心态:一方面对中国积极承担国际责任表示认可;另一方面又对中国的巨大规模和发展模式感到恐惧,甚至提出了“中国威胁论”。
请你谈谈你的认识
;(2)①中国是责任的大国,对国际事务发挥着重要的建设性作用,中国在维护自身利益的同时,维护各国人民的共同利益。
②国家性质和国家利益决定了中国坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路。中国的发展对旧的国际秩序产生了冲击,有利于推动建立公正合理的国际新秩序。
③中国的发展符合和平与发展的时代主题,不会对世界构成威胁。
解析:本题以海洋经济发展为背景材料,考查学生读图分析能力和调动运用知识论证解决问题的能力。第(2)问,既要阐述中国在国际事务中发挥重要作用的事实,肯定“对中国积极承担国际责任表示认可”心态的正确性;又
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