网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

全程策划工作:项目发展定位.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
全程策划工作:项目发展定位

全程策划工作:项目发展定位 全程策划工作:项目发展定位提要:与项目相关的社会经济环境分析区域开发总量分析区域商品房住宅消化总量分析区域不同类型房地产需求量与现状分析 更多精品源自表格 全程策划工作:项目发展定位 第二部:项目发展定位 ●市场竞争分析:(总体市场、区域市场、同类物业分析) (1)与项目相关的社会经济环境分析 (2)区域开发总量分析 (3)区域商品房住宅消化总量分析 (4)区域不同类型房地产需求量与现状分析 (5)区域不同商品住宅市场不同档次需求量与现状分析 (6)区域明星楼盘分析 (7)区域畅销楼盘分析 (8)区域滞销楼盘分析 (9)区域最受欢迎物业类型分析 (10)区域文脉状况分析(居住文化) (11)区域住宅租金水平分析 (12)区域住宅市场空置率分析 (13)区域住宅市场消费者分析 ●项目分析:(地盘解析、街区价值分析) (1)生活方便状况研究 (2)商务频繁状况研究 (3)污染状况研究 (4)供水、供电、供气、供热状况研究 (5)交通便利状况研究 (6)居住文化状况研究 (7)未来发展状况研究 (8)居住圈状况研究 (9)可利用自然景观状况研究 (10)周边人口状况研究 (11)周边竞争者开发地块状况研究 (12)周边旅游景点状况研究 ●项目定位: (1)物业定位 (2)客户定位 (3)项目开发主题定位 (4)项目户型定位 (5)项目形象定位 (6)价格定位(档次) ●物业发展建议: (1)商业开发模式 (2)商业业态规划 (3)商业经营系统 (4)商业管理系统 (5)商业识别系统方案 (6)商业国际、国内招租执行 (7)规划设计要点 (8)装修标准 (9)配套设施 (10)社区服务(物管) (11)与建筑师沟通 (12)施工与卖场组织 ●物业推广建议 销售前提条件 入市时机评估 阶段性推广策略 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each sem

您可能关注的文档

文档评论(0)

feixiang2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档