对外汉语教学理论和语言学试卷.docVIP

对外汉语教学理论和语言学试卷?? 一、填空?（每空1分，共1０分）? 1.语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是说和写的能力。?2.练习是语言学习的重要一环，练习的种类有理解性练习、模仿性练习和?交际性练习?等等。? 3.?根据阅读方法的不同，阅读可以分为略读、跳读、精读和?泛读?等几种。?4.?直接法是作为???语法-翻译法?的对立物在西欧出现的，代表人物是贝力兹。?5.??功能法?产生于７０年代的西欧，创始人是英国语言学家威尔金斯。? 6.?许多学者区分学习和习得。按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是?习得?。?7.瑞士著名心理学家?皮亚杰?对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。?8.?有一种假说认为，存在着语言学习的最佳年龄或时期，过了这段时期，语言学习成功的可能性就大大减低了。这种假说称为?临界期?假说。? 9.典型的对比分析包括描写、选择、对比和?预测?四个步骤。? 10.?在目的语国家学习时，文化接受过程一般分为四个阶段：观光期、?挫折期?、逐渐适应期、接受或完全复原期 一、选择题（每小题1分，共10分）? 1、直接法的优点之一是（????）。? A．重视思维和理论知识的作用???????B．有利于培养学生外语思维和言语能力的培养?C．促成学生第一语言的正迁移???????D．注重全面培养学生的听说读写能力? 2、强调在第二语言