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文学常识、古诗文测试 一、《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。 1、写出下列的汉字的读音，并填空。 孔君平诣其父（????? ），? “诣”的意思是 ?????????；为设果（????? ），是??????? ?为 ?????设果；儿应（????? ）声答曰（????? ）。 2、“惠”通假字是（??? ），“甚聪惠 ”是说杨氏子??????从文中??????????????????????????????????这一句话可以看出。 3、杨氏子的回答非常巧妙，妙在???????????????????????? 。 二、《伯牙绝弦》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 1、成语????出自这个故事。这个故事中????????????? 这两句可以看出。 2、人们常用“俞伯牙摔琴谢知音”的故事感叹 3、高山流水比喻??????? 人们把知音比作???????????????????的人。 4、你是怎样理解伯牙绝弦的：??? 三、《学弈》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 1、理解词语意思 诲：????? 惟：????援：?????俱：????????? “之”在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，我知道在“之” 通国之善弈者也意思是?，惟弈秋之为听是指??????????????? ：思援弓缴而射之是指 ??????；是虽与之俱学是指???????? 。 2、理解句子的意思。 弈秋，通国之善弈者也。??????????????????????????? ??????????????????????????????????“为是其智弗若与？”曰：非然也。??????????????????????? ?????????????????????????????????? 3、回答问题 那你知道后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？ ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 。 四、两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖。及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 、联系课文，把下面句子的意思写出来 孔子不能决也。 ??????????????????????????????????孰为汝多知乎？???????????????????????????? ? ??????????????????????????????????两小孩辩斗的原因是一儿认为原因是一儿认为原因是 五、填空 　　1．古往今来，当人们身处困境，进退两难时，便自然而然吟咏起陆游《游山西村》中的名句：??????，??????。 　　2．咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝：“??????，??????。” 3.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“??????，??????”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“??????，??????”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“??????，??????。”而高适在《别董大》中用“??????，??????”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“????? ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 4．搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现草原，再现《敕勒歌》中的“???，??????，?????? 。”的景象。 　　5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》