中职英语口语教学需培养学生涉外交往能力.docVIP

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中职英语口语教学需培养学生涉外交往能力

中职英语口语教学需培养学生涉外交往能力 中职英语口语教学需培养学生涉外交往能力 中职英语口语在帮助学生增强英语听说能力的同时,更要努力培养学生涉外交往的英语实践能力。而人际交往的普遍规则,在跨文化交流中同样适用。笔者接下来将按照接待外国宾客的一些常规步骤,来探讨英语口语可从哪些角度培养学生涉外交往能力。   一、初次见面,应展现真诚亲和。可从主动性、预备性、关怀性三点着手,为愉快的交往打下良好的基础。   (一)主动性   1.简单寒暄,表示欢迎   例1:您好,你是XX吗?高兴见到你。一路还好吧?欢迎来到XX。(Hi, are you ...? How are you? Nice to meet you.How was your journey? Welcome to .)   例2:您一定是我们期待已久的从X国来的XX先生吧?(You must be our long-expected guest,Mr....from ...,I am delighted to meet you at last.)   2.自我介绍,介绍他人   例1:请允许我自我介绍。我叫XX,你叫我X就好。我是XX(职位和职责)。(Please allow me to introduce myself. My name is ... You can call me XX. I’m... )   例2:我们的经理李先生亲自来迎接您。我来向您介绍一下。(Our manager Mr.Li has come to meet you.May I introduce him to you?)   3.导入环境,宾至如归   例1:我有幸带着你看看我们的公司。(It is my honor to give you a tour of our firm.)本文由论文联盟http://www.LWLM.Com收集整理   例3:您此次来访后想必会对我们XX有更多了解。(You’’ll know our products/company/place better after this visit.)   (二)预备性   1.日程安排   例1:我想给您看看初步拟定的活动日程(tentative itinerary)。如果您同意,我们想把您的住宿安排在XX(宾馆,酒店),在XX(方位),离我们公司大概XX的车程。   例2:依照您的要求,我们已经为您在五星级宾馆预订一个豪华套房。(At your request,we have reserved a luxury suite room at a five-star level hotel for you.)   2.专业服务意识   例1:我希望您在这里待得愉快。如果生活或工作中有任何不便,请尽早让我知道。(I hope you will will enjoy your stay here. If you should encounter any inconveniences in your life and work, do not hesitate to let me know.)   例2:如果您需要什么,就打电话给服务台。(If theres anything you need,just ring Reception directly.)   (三)关怀性   例1:要我帮您拎行李吗?(Would you like me to help you with the luggage?)   例2:请跟我前去大门,公司的车在外面等着您。(Please follow me to the gate. The company car is waiting for you outside.)   例3:您的房间在五楼,面对花园,景色宜人。长途飞行之后您自然需要好好休息一下,我就不打搅您的休息了。(Your room is on the fifth floor,facing the garden,very lovely view.You will certainly need a good rest after such a long flight.Perhaps I should let you rest now.)   例4:我们今晚将举行一个招待宴会来欢迎您,希望您能赴宴。车会在XX时候来这里接你。到时候再见。(We will host a reception banquet in your honor tonight and we would like you to come to the dinner this evening. The car will come here to pick you up at XX

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