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- 2017-06-12 发布于北京
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小学语文排列顺序题集专项练习
姓名:__________完成时间:____________
三、典型例题
1.把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话,在句子前标上序号。
( 4)姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”
( 3)大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。
(1 )我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。
( 2)我悄悄地一捏,把它捉住了。
()我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。
2.把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。
( )从那天起,妈妈发愤读书了。
( )我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”
( )考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。
( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。
( )一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
( )过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。
3、把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。
( )远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
( )不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。
四、强化训练
(一)按事情的发展顺序排列下面的句子,在括号里标
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