工厂是课堂实践中成长.docVIP

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工厂是课堂 实践中成长 青年教师企业实践活动总结 博爱县职业中专 和新年 为了全面提高职业学校的教学质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,加强职业教育与行业的联系,提高专业教师实践水平,培养“双师”型专业骨干教师,按照教育部关于实施《河南省中等职业学校青年教师企业实践》文件精神,通过深入企业实践,了解企业的用人需求,带动课程改革与专业建设。使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师,进一步推动教育教学改革,使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合,为社会培养合格的技能型人才,实现中等学校可持续发展, 2012年6月至12月我有幸参加了河南省教育厅组织的青年教师企业实践活动。活动中我们到郑州安然测控设备有限公司进行了学习实践。这是一次难得的充分展示自我能力和加强自我学习的机会,同时也让我学到了在学校里面学不到的东西。其间感触颇多,受益匪浅。现将这我在企业锻炼期间的所见所闻、所思所想,身临其境体验企业的体会汇成文字,作一次总结。 先介绍企业概况: 一、培训企业概况 1、企业发展的总体概况和优势 郑州安然测控设备有限公司成立于1996年,是国有大型军工电子企业投资专业从事联网表具和无线数据传输系统设计、生产、销售的国家级高新技术企业。公司生产场地4000平方米,拥有员工200余人,技术人员占半数以上,其中产品研发队伍40余人。 目前,安然公司的产品已拥有“IC卡系列”、“无线集抄”、“智能监控”三大系列20多个品种,产品覆盖全国20多个省市,累计用户超过280万户。 公司拥有实力雄厚的生产基地,精密的设计,计量控制设备,先进的生产设备,高水平的生产检验队伍以及专家级开发团队。98年获国家级新产品证书。在本行业一直处于技术领先优势,在业内有很高的知名度。安然公司以独有的基础科研成果,系统专利技术和长期推行标准化战略,所有产品都将具有自主的知识产权,公司一贯秉承“以科技求发展,以质量求生存”的理念,发扬“团结、敬业、务实、进取”的安然精神,积极满足客户和用户需求,赢得了业内的广泛赞誉。 企业岗位生产(经营)水平,提供.岗位的数量以及指导教师的业务水平。 安然公司具有全自动的流水线,具有美国、德国、日本、瑞士等国家原装进口的高精测试仪器,所有元件均经全方位认证,定点采购,国际配套。公司拥有一支高素质的职工队伍,很强的生产加工能力。公司现有高级技师11人,技师10人。公司具有年生产事物联网表50万套以上的能力,年产值8000万元以上。公司严格按照ISO9001质量体系运行,秉承质量第一,用户第一的经营理念,致力打造一流的企业。 作为一名中等职业学校的教师,能够到一家极具发展潜力的电子产品设计公司学习实践令我感到非常兴奋,也因此特别珍惜这次实践学习的机会。 根据实践活动要求,郑州安然测控有限公司把我们9名教师进行分成三个小组分配到不同的部门进行实践。我们全体教师在盛工的带领下参观了整个公司,在领导的讲解下,我们了解了整个公司的生产流程,生产工艺和各个环节的生产要求。公司每个月举行两次技术交流。这样我们可以学到很多专业知识,了解电子技术的先进工艺和先进方法。 二、培训三阶段 我在公司实践可以分为三个阶段概括。 第一阶段,培训:安全培训,技能培训,规章纪律培训等等。 第二阶段,手把手:跟着老师傅学习和练习电子产品装配,主要包括贴片元件的焊接、电路板检测与调试、燃气表的总装等,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习技术经验和专业技能。 第三阶段,技师考核:分理论部分和实操部分。反复练习基本技能,编写流水线的工艺文件等,学会独立在现场工作以及应对现场各种情况。 在实践期间,我始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受指导教师的指导和要求;努力完成指导教师分配的各项任务;自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,经历了一次深刻的企业实践和培训。安于现状只会自绝后路,积极进取才会有提高有发展。我常常留心观察和请教师傅们,决不放过任何一个细节,还不失时机地主动要求加班加点,以不断丰富自己,强化实践能力。由于我把对师傅们的尊重和真心求学,也由于我工作中的细致严谨、虚心好学,我很快就得到了师傅们的接纳和认同。在我向师傅们请教机械加工中遇到的疑难问题时,他们不仅乐意解答,而且还时不时地提醒我加工中的注意事项,真是让我受益匪浅。 三、培训过程 1、安全教育 在培训开始时,我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在培训中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。 2、车间培训 我在车间培训是生产培训的主要方式。我们按照培训计划在指定的车间进行培训,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的培训内容。 3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间培训,在培训过程中,我们结合了所学的

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