设计初探与小墅设计.pptVIP

住宅设计;教学目的;课程内容;评分方式;关于设计：; 通常指有目标和计划的创作行为、活动，在艺术、建筑、工程及产品开发等领域起着重要的作用;从西方设计的发展来看，在现代设计兴起之前，设计不只等于建筑，也等于艺术。特别是在西方艺术史与皇家艺术教育学院课程里，从文艺复兴开始，就慢慢地形成以建筑专业技艺为首，并结合绘画专业技艺与雕塑专业技艺的承传，三者合称为造形艺术，合称为“设计”。 ??? 我们从这个角度就比较容易了解“设计就是指具有美感、使用与纪念功能的造形活动或营造活动”的定义与解释。;设计学; 现在学院里的设计课，往往都会教很多所谓美学原理。例如：平衡定律、比例、对比、许多老师与学生往往将这些原理以范例，特别是对外国作品的案例学习，而忽略了两点。第一是忽略了作业练习时自己的作品会不会令自己感动。第二忽略了自己从小日常生活中常见事物其实也是充满美感。如果我们设计学习过程中，只以日常少见认识不多的外国作品案例，并养成我们美感的训练，那么这种美感训练是不可能成熟，也不可能有生命的，也不可能有创意的。因此我们需要建立个人的设计风格。;（二）设计需要创意训练，而不只是设计程序、工序训练。 ??? ;（三）各个分科设计之间是相通的。 ;（四）设计与日常生活中的美感不可分离。 （五）学习设计更重要的是学习一种敬业 的态度。;观察与思考 发现问题 收集资料与