【2017年整理】探究与性实验解题方法.pptVIP

【2017年整理】探究与性实验解题方法.ppt

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【2017年整理】探究与性实验解题方法

探究性实验解题方法;一、找出实验目的;二、明确实验原理;三、提出问题、作出假设;四、选择实验材料、仪器、试剂;五、设计实验步骤 (重点、必考);例如2002年全国理综试题中用水培法验证矿质元素镁对植物生长的影响。 ;(2)条件对照: 例如验证不同色质的光对光合作用的影响: 对条件完全相同的植株用不同的光照射,A:用绿光,B用红光,C用白光; 验证温度对酶活性的影响: 在其它条件完全相同的情况下,把A试管放在 0。C , B试管放在 37。C ,C试管放在 100。C实验观察。 ;(3)剂量对照: 如验证二氧化碳浓度对光合作用的影响;3、控制无关变量;4、观察、记录实验结果;步骤:1、分组编号 2、确定单一变量 3、控制无关变量 4、观察记录实验结果 ;4. 以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤,请根据要求回答:;上题属于哪类实验?;胰???血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。 (一)实验材料和用具: 正常实验小白鼠4只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂(与葡萄糖呈蓝色,加热后产生砖红色沉淀),注射器,试管,烧杯等。 (二)实验步骤: (实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。) (三)实验结果的预测、解释和结论: ;步骤:(1)确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射胰高血糖素溶液;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射等量生理盐水。(2)将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的班氏糖定性试剂。(3)给药1小时后,对两只小白鼠采尿液,实验鼠尿液放入1号试管内,对照鼠尿液放入2号试管内。(4)将两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,待冷却后,观察两支试管溶液颜色的变化。;六、分析结果、得出结论;例如2002年全国理综试题中用水培法验证矿质元素镁对植物生长的影响。 ;验证实验:对已知结果进行验证

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