感动校园好教师王娜(数学).docVIP

感动校园好教师事迹材料 我叫王娜，2002年毕业于辽宁师范大学数学系，带着自己的梦想、带着满腔的热情来到三十中学工作，这些年来，我对工作一直都是兢兢业业、勤勤恳恳，现任1006班班主任和1005、1006两班的数学教学工作。 2002年，我担任0201班的数学教学和副班主任工作。第一次见到学生是在新生报到时，虽然他们用好奇的眼光打量着我，实际上，我当时很激动、很兴奋、因为我看到了我的第一届学生，我同样也用好奇的眼神打量着他们，那个暑假，我与班主任孙老师一直陪同学生进行军训，我一点一点的认识学生，了解学生，每天都和孙老师探讨学生，和快和学生打成了一片，我很高兴。 开学了，我每天都认真备课，上课；遇到不懂的，就请教有经验的老师；每天都关注学生的变化，成绩不好了，心情不好了，我都会找他们谈话。每天晚上，都会留在办公室，备课、学习、上网查资料、给学生辅导、遇到晚自习空堂，还会到教室里组织学生上自习，我早就把自己当成了他们中的一员。记得有一次，晚上学校突然停电了，我知道班主任下班了，这节课是自习，学生一定很害怕，很慌，所以我立刻跑到了教室，安抚他们，带领学生唱歌，他们很高兴，过了一段时间，来电了，又恢复了正常。 记得有一个女同学，她长得很可爱，很漂亮，很聪明，不爱学习，与同学接触也不多，我就与班主任了解情况，知道她父母离异了，她受到了很大的打击，从那天我就对她格外的关注与关心，帮助她学习，希望她开朗，直到高二有一天，她突然跑来找我，并且哭了，很伤心，我就与她谈心，没有提伤心事情，只是谈到了她自身，谈她的优点，谈她的优势，谈她的理想，谈老师对她的关心，谈她的未来，整整两节课，最后，她告诉我，她会改变的，让我放心，从那以后，她变得积极、开朗、爱学习，高考考取了一批本科。 2005年，由于一名老师的外调，我由高一直接来到高二教一文一理两个班级，压力很大。文科班的同学可爱，懂礼貌，情商高，因为他们对数学不感兴趣，理解慢，所以每天我都会思考怎么引入新课，让他们感兴趣，课上感兴趣了，但是不能讲的太快，必须在他们充分理解后，在往下讲，这需要把握好尺度，很快他们接受我了，认可我了，喜欢我了，“亲其师信其道”不断积累经验和方法摸索他们的内心世界，和他们打成一片，成为他们信任、喜欢的老师。 在平时的相处中，以朋友的身份，关心学生的心理变化，尽自己最大的努力帮助他们解决各种困难，在需要的时候拉他们一把 这些年，我一直注意加强理论学习，2009年，我考取了沈阳师范大学在职教育硕士，2010年，我又在学校的推荐下，参加了沈阳市数学学科骨干教师培训。 在平时的教育教学过程中，我发现一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。