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作文训练:欢欢喜喜过大年——寒假琐记 诸城市桃林初中 张增学 缘起:过大年是中华民族的传统习俗,又在学生的寒假期间,在长达一个月的时间里,更多的学生以玩为主,为了让学生能够玩有所乐、玩有所学,玩有所得。开学后,利用三周多的时间,制作作文系列训练。 目标: 1、了解传统习俗,掌握民族文化。 2、记录过年中的些许故事 3、学会小标题作文 4、讨论现今过年中的得与失 过程:共分四阶段 第一阶段大约一个周时间,回顾过大年过程中自己经历的事件,以罗列的形式记录下来。(看谁罗列的最多) 第二阶段,将自己认为确实有必要记录的详实一些的内容扩充成文,大约六百字。(看谁写的内容最充实) 第三阶段,修改,补充。添加小标题,开头与结尾加上概括性和总结性的言语。(看谁在这一阶段最下功夫) 第四阶段,总结与交流,将写好的文章誊抄在作文本上,互相交流。 特别讨论:过大年的益处与无奈(尤其对于我们学生来说) 【相关资料】 “春节”为何又叫“过大年” 百度搜索:/s?wd=%B4%BA%BD%DA%CE%AA%BA%CE%D3%D6%BD%D0%B9%FD%B4%F3%C4%EAopt-webpage=onie=gbk 办年货过大年(图) 百度搜索:/s?bs=%B4%BA%BD%DA%CE%AA%BA%CE%D3%D6%BD%D0%B9%FD%B4%F3%C4%EAf=8rsv_bp=1wd=%B0%EC%C4%EA%BB%F5%B9%FD%B4%F3%C4%EAinputT=27468 过大年走亲戚/s?bs=%B0%EC%C4%EA%BB%F5%B9%FD%B4%F3%C4%EAf=8rsv_bp=1wd=%B9%FD%B4%F3%C4%EA%D7%DF%C7%D7%C6%DDinputT=24516 贴春联请门神/s?bs=%B9%FD%B4%F3%C4%EA%D7%DF%C7%D7%C6%DDf=8rsv_bp=1wd=%CC%F9%B4%BA%C1%AA%C7%EB%C3%C5%C9%F1rsv_n=2inputT=2875 国外游客在孔子故里曲阜过大年 [欢喜过大年]春节历史久 文化习俗多/s?bs=%CC%F9%B4%BA%C1%AA%C7%EB%C3%C5%C9%F1f=8rsv_bp=1wd=%B4%BA%BD%DA%C0%FA%CA%B7%BE%C3+%CE%C4%BB%AF%CF%B0%CB%D7%B6%E0rsv_n=2inputT=47031 “守岁”度年关,“压岁”保平安。 春节历史已有4000多年/s?bs=%B4%BA%BD%DA%C0%FA%CA%B7%BE%C3+%CE%C4%BB%AF%CF%B0%CB%D7%B6%E0f=8rsv_bp=1wd=%B4%BA%BD%DA%C0%FA%CA%B7%D2%D1%D3%D04000%B6%E0%C4%EArsv_n=2inputT=28375 龙是从传说中走来的祥瑞之物百度搜索:/s?bs=%B4%BA%BD%DA%C0%FA%CA%B7%D2%D1%D3%D04000%B6%E0%C4%EAf=8rsv_bp=1wd=%C1%FA%CA%C7%B4%D3%B4%AB%CB%B5%D6%D0%D7%DF%C0%B4%B5%C4%CF%E9%C8%F0%D6%AE%CE%EFrsv_n=2inputT=2078 过小年,祭灶王爷/s?bs=%C1%FA%CA%C7%B4%D3%B4%AB%CB%B5%D6%D0%D7%DF%C0%B4%B5%C4%CF%E9%C8%F0%D6%AE%CE%EFf=8rsv_bp=1wd=%B9%FD%D0%A1%C4%EA%A3%AC%BC%C0%D4%EE%CD%F5%D2%AFrsv_n=2inputT=1688 腊月二十三日的祭灶与过年有着密切的关系。因为,在一周后的大年三十晚上,灶王爷便带着一家人应该得到的吉凶祸福,与其他诸神一同来到人间。灶王爷被认为是为天上诸神引路的。 过二十三,还是二十四? 我听讲过,过小年一般有“官三民四船家五”的说法,意思就是当官的家在腊月二十三过,老百姓家在腊月二十四,船家渔夫在腊月二十五。这个说法我不知道是从哪里来的,不过很有意思,我常常在想,芜湖、安庆都靠近江边,按理渔民应该不少,按照这个说法,应该过二十五吧,但是偏偏就是过二十四。远到湖北宜昌这种地方,也是在腊月二十三庆祝小年的。 从严格意义上来说,“过小年”应该被称为“祭灶”。这一天在严格意义上是整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫尘和祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习俗,有的地方还要吃火烧、吃糖糕、油饼,喝豆腐汤。 大约在宋朝的时候啊,就有腊月二十四过小年的记载,但那个

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