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一、选择题(每小题4分,共28分) 1.文化可以穿越历史的时空,从“人猿相揖别”时的原始图腾,到今天“九天揽月”时的太空放歌;文化可以跨越广袤的地域,从各民族的传统习俗,到风靡世界的流行音乐。人类丰富多彩的文化现象充分说明 (  ) A.文化经历了从纯自然再到人文的发展历程 B.文化作为精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体 C.文化无处不在、无时不在 D.文化现象无所不有、包容万物 2.党的十八大强调要大力推进社会主义文化强国建设。关于此处的“文化”,下列理解正确的是 (  ) ①是指人类文明成果的总和 ②是自然科学和社会科学的总和 ③是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ④是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 3.文化修养往往产生于良好的内心修养之中这说明 A.文化素养是与生俱来的 B.文化素养是通过对社会生活的体验来培养的 C.接受文化知识教育就能形成良好的文化素养 D.人们的文化素养完全取决于人们的自我反思 4.(2013·济宁高二检测)马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已观念地存在着。”从文化的本质来看,这从一个侧面说明 (  ) A.人类的文化比动物的文化要高明 B.文化具有强烈的意识形态色彩 C.文化是人所创造、为人所特有的 D.文化是人类预先设计的精神产品 5.(2013·西安高二检测)不同地域有不同的文化,如东北二人转充分展现了东北地区人民的生产与生活。这说明 (  ) ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②不同地区的文化各具特色、各不相同 ③文化能够促进个人和社会的发展 ④文化是人类社会实践的产物 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 6.(2013·石家庄高二检测)构建社会主义和谐文化,是构建和谐社会的重要条件,这说明 (  ) A.文化作为一种精神力量能自觉转化为物质力量 B.文化作为一种精神力量能对社会发展产生重要作用 C.文化作为一种精神力量只对国家和社会产生作用 D.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展 7.2013年2月19日,“感动中国”2012年度人物评选结果揭晓。罗阳、林俊德等每一位“感动中国”的人物都以其崇高的精神、优秀的品质激励着每一位华夏子孙,催人奋发进取,推动社会进步。这说明 (  ) A.优秀文化是社会发展的根本动力 B.文化对社会的发展有促进作用 C.文化就是一种精神现象 D.文化对社会发展、个人成长具有深刻影响 1.(2013·梅州高二检测)在广东梅州举行的首届客家文化艺术节以“融汇世界的客家、展示客家的世界”为主题,将节会办成了“三会一季”,即客家文化艺术作品展示会、客商产品展销会、幸福导向型产业招商引资盛会和世界客都旅游欢乐季。这表明 (  ) A.经济是文化的基础,文化是经济的主导 B.经济与文化相互影响、相互交融 C.经济发展才能带来文化繁荣,文化繁荣必将促进经济发展 D.经济发展是文化发展的前提和必要条件 2.(2013·南京高二检测)2014年南京青奥会吉祥物是以雨花石为创意源泉的,南京古代又叫石头城,两块石头合成一个“”(音lè)字,所以它有一个很好听的名字,叫“”。不少商家及时推出了体现江苏文化特色的青奥会吉祥物产品,这些产品深受消费者喜爱。这说明 (  ) ①文化对经济的重大影响 ②文化是经济的反映 ③文化生产力日趋重要 ④文化以经济发展为基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.“六一”儿童节本应是天真快乐、烂漫无瑕的日子,然而在某些地方,儿童节却在成人的世界里遭遇“变味”的尴尬。有些幼儿园用形形色色的方式向家长索捐,总逃不开一个“钱”字,给儿童节的“纯净天空”蒙上了一层阴影。这表明 (  ) A.文化与经济密不可分、相互影响 B.必须坚决反对不良文化的影响 C.“拜金主义”主导了社会的发展 D.反对向儿童进行与金钱有关的教育 4.(2013·长沙高二检测)目前,中国人的消费理念和文化的融合越来越多,食品消费与文化的契合度越来越高,而且两者相辅相成。这说明 (  ) ①现代社会竞争日益激烈 ②文化与经济相互交融 ③文化在综合国力竞争中的作用越来越突出 ④文化影响着经济 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 5.美国前总统里根曾经直言不讳地说:“政府要大力推动美国电影走向世界,因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。”这表明 (  ) A.文化产业已成为现代经济的重要产业 B.经济全球化必然导致各区域文化丧失自身特色 C.我们要在对外开放中警惕文化入侵,加强文化安全 D.美国文化产

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