期中复习问答题专项训练附答题指导和答案.docVIP

初二政治下期中复习问答专项训练2013.4 班级 姓名 学号 1.材料一：2010年中国互联网大会8月在北京举行，本届大会围绕“服务——网络价值之本，绿色——网络发展之道”的主题，关注诚信、健康、绿色的互联网。会议呼吁政府部门、互联网企业、行业协会以及广大网民要共同努力，打造更有利于发展的互联网环境。 材料二：微博逐渐融入了普通人的生活，成为网民的一种生活方式。但网络是把“双刃剑”，微博也不例外，微博可以汇集民众智慧，揭露时弊，参政问政，也可能成为散布谣言的途径，而且由于其具有强大的传播力，破坏性更大。 （1）有人认为青少年可以上网，有人认为青少年不可以上网，你觉得判别这个问题的主要依据是什么？ 答：P10即判断是非的依据：法律和道德的要求。 （2）如何理解网络对青少年是把双刃剑？ 答：P20即如何正确认识网络对青少年成长的影响？（利弊） （3）在日常学习和生活中，我们青少年应该如何正确利用网络呢？ 答：P21即青少年如何正确对待上网？ （4）网络世界也有规则，在网络中行使权利应坚持怎样的原则？从中可以得出什么结论？ 答：P61原则：中华人民共和国公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利。 P61 结论：公民的权利与义务是一致的，权利和义务互为条件、互相依存，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 （5）现实生活中，我们青少年还会面临许多其他的诱惑，这就需要我们正确把握好哪些心理？ 答：从众心理和好奇心理 2．材料一：每个人来到世界上不可能同样拥有开明的父母、小康的家境、优美的学习环境等。但是，太阳普照世间，机会笼罩森林的时候并不曾遗漏了哪怕一棵小草。 材料二：低俗、过度的休闲活动，不仅不利于消除疲劳、缓解压力，还会使人染上一些不良习气，甚至走上违法犯罪的道路。 结合材料运用所学知识回答下列问题： （1）材料一反映了公平有什么特点？为此我们应怎样正确对待？ 答：P4公平是相对的。 我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。 （2）材料二告诉我们学会休闲应注意什么原则？ 答：P29 学会休闲要做到科学、合理、有度 3．材料：十一届全国人大三次会议3月14日上午在人民大会堂举行记者会，温家宝总理在回答记者提问时指出：我认为，公平、正义比太阳还要光辉。勿庸讳言，现在，社会上还存在许多不公平的现象，比如收入分配、司法不公，中国的现代化绝不仅仅指经济的发达，它还包括社会的公平、正义和道德的力量。 （1）对于公平，不同的人有着不同的理解。在你的心目中，公平意味着什么？ 答：P2即公平的含义：公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。 （2）“公平、正义比太阳还要光辉”，正义要求我们做到什么？你打算怎样维护社会正义？ 答：P6即正义的基本要求：一是不要侵犯他人的基本权利。二是面对不良社会现象，要勇敢地加以制止。 P8-9即怎样维护正义：①.维护正义，要有一颗同情心。②维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争。③面对他人的求助，我们每个人都应该施以援手 （3）维护正义是每个社会成员的道德义务，有同学认为：面对他人的求助我们每个人都应该施以援手，所以在面对直接危险时我也应该同歹毒作殊死搏斗。请你对该同学的观点谈谈你的看法。 对观点不完全正确的辨析题答题指导： (步骤一：判断) （步骤二：肯定正确，分析理由） （步骤三：纠正错误，分析理由） 答：①观点是不科学的 ②“面对他人的求助我们每个人都应该施以援手”是正确的。因为维护正义是每个社会成员的道德义务，人们只有心怀正义才能使邪恶无处藏身。 ③“面对直接危险时我也应该同歹毒作殊死搏斗”是错误的。因为对于我们未成年人来说，由于身体尚未发育成熟，在面对直接危险时，就应该在自己力所能及的范围内提供帮助，在惩治邪恶的同时，要注意保护好自己，既做到见义勇为，又做到见义智为。P10 4.BBS，电子邮箱、QQ、博客、微博……这些新兴的网络技术不断向我们走来。“今天你织围脖了吗？”已经成为最近的网络问候语。“围脖”（微博）就是微型博客，用户可以通过电脑、手机、即时聊天工具等多种途径随时随地地向网站发布文字、图片、视频,但微博内容良莠不齐，不良信息沉渣泛起。 对新鲜的事物我们青少年总是充满了好奇，总想去尝试一下。面对微博等新事物的出现，我们青少年应该怎样对待呢？ 答：P17即我们应如何正确把握好奇心？ 5.材料一：随着手机上网越来越便利和手机在青少年中的普及程度越来越高，不良信息开始利用上网手机在青少年中蔓延。很多同学喜欢上网，发表自己的看法，但也出现了一些不好的现象：有人利用网络散布虚假信息、有人利用网络对他人进行人身攻击，人肉搜索更是涉嫌侵犯他人隐私。有识之士呼吁：要为青少年提供