暑期语文补习训练题(一).docVIP

暑期语文补习训练题（一） 姓名： 得分： 一、语音（１２分） 写出含不同前鼻韵母的汉字班、问、音、村、寻。（只要含有不同前鼻韵的汉字均可） 写出不同后鼻韵母的汉字帮、征、英、雄；（只要含有不同后鼻韵的汉字均可） 声母为边音的汉字___兰___；声母为鼻音的汉字__难___；音节为特殊韵母的汉字__儿___。 二、文字·词汇·语法（38分） 各写一个形旁在不同位置的形声字_栏_、___功__、__莲__、__想__、__园__、_闻__。（6分） 一个词，当读音不同时，意义也不相同，如“澄清”读“chéng qīng”作“清亮”讲，读“dèng qīng”时，意思是“使杂质沉淀，液体变清”，作动词用，请你给“琢磨”一词注音并解释。（4分） 　　　　　　　　__ zhuómó____ ( 雕刻和打磨 ) ___ zuó· mo ____ ( 思索；考虑 ) ３、请在下列括号中分别填上“本义”、“引申义”“比喻义”（4分） ①这山太高了！（　　本义 　　） ②他昨天有点喝高了。（　　引申义 　　） ③这事确实有点突然，你还需自己慢慢消化。（　　引申义　　） ④因为心胸狭窄，他常找机会给手下的工作人员穿小鞋。（　　比喻义 ） ４、写出由反义词、同义词构成的词。如“开关”、“喜悦”（4分） （1）由反义词构成的词__出入__、__出纳___。（2）由同义词构成的词___细小____、____狭窄___。 5、写出初一年级你所学过的印象最深刻的成语。（4分） ____浑身解数___、_____不期而遇____、______小心翼翼____、____人迹罕至____。 ６、歇后语填空：（2分） （1）小萄拌豆腐_____一清二白_____。（2）纸糊的琵琶_____弹不得____。 7、从下列句子中找出相应词性的词，并写出一种含有四种词性以上的句子。 句：英姨随即央求一个人把幼小的我放进了她瘦瘪却温暖的怀里。 ⑴、写出相应词性的词：（8分） 名词：英姨　人 怀　　动词：央求 放 形容词：幼小　瘦瘪 温暖 代词：我 她 数量词：一个　　　　　连词：却 副词：随即　　　　　　 介词：把 写句子（写一个倒装句）（2分） 药，他吃下了。 ８、划分句子成分（用符号直接在句子中标划，主语“=”，谓语“-”，宾语“ ”，定语“（）”，状语“【】”，“〈〉”）（4分） ﹝久经诀别的故乡的久经逝去的﹞春天【在这异乡的天空中】荡漾〈开来〉。 三、阅读： （一）春（20分） ①热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著，一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 ②春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息。冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃的生机；渠水欢唱，如母亲的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳…… ③春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。 ④热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园…… 第２自然段中描绘了哪几幅春图？４＇ 田野春图、河畔春图、天空春图、果园春图 从内容看，第２自然段文字与第１自然段中哪句话相照应？２＇ 春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 根据文中第３自然段的意思，想想看，春天还是什么？发挥你的想像力，用自己的话写出二例。４＇ “春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。___比喻___　例:_______ 春天象明净的梦_____ ②__排比____　例: 热爱春天，播种春天，采撷春天吧！ 本文抒发了作