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江苏省扬州市仙城中学2011-2012学年高三12月阶段测试(语文).docVIP

江苏省扬州市仙城中学2011-2012学年高三12月阶段测试(语文).doc

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江苏省扬州市仙城中学2011-2012学年高三语文阶段测试 二○一一年十二月 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( ) A.应届/应聘 滂沱/磅礴 炮制/越俎代庖 B.悄悄/悄然 调羹/调包 辎重/锱铢必较 C.谥号/裨益 跬步/傀儡 拒载/载歌载舞 D.铺板/铺张 骨髓/绥靖 匝道/砸锅卖铁 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 ( ) 利比亚首都的黎波里已经被反对派三面合围,持续近半年的内战也进入了倒计时。一代枭雄卡扎菲叱咤风云四十余年最终陷入四面楚歌的境地,令人喟叹。卡扎菲并非毫无政治手腕,他曾在大国之间折冲樽俎,并屡次躲过对手的暗杀。但是,面对民众的群起反抗,卡扎菲一直不能接受现实并且被动应付。在国际上,他被西方世界视为“独裁者”,盟友江河日下;在国内,他被挥舞旧王朝旗帜的民众看做“暴君”,昔日同袍战友也渐渐地离他而去。 叱咤风云 B. 四面楚歌 C. 折冲樽俎 D. 江河日下 3.根据下文信息,拟一条一句话新闻。(不超过20字)(4分) 3月15日在杭州一电脑公司工作的陈某,用网名“鱼翁”在网上散布有关近期日本地震引发核污染影响中国海域的谣言。3月20日,杭州市公安局西湖分局作出处罚决定,依法给予在网上散布日本核电站爆炸污染山东海域谣言的杭州网民陈某行政拘留10天,并处罚款500元人民币。 4.某记者采访武侠小说家步非烟时,就步非烟如何走上武侠创作道路一事提出了一连串的问题。请根据步非烟的回答,推断并概括记者的提问语。(5分) 记者: 步非烟:兴趣吧,很小的时候就很爱给小朋友讲故事,对于我而言,能把好的故事说给大家听,是一件很快乐的事。小学的时候,哪怕字还不能写完,就开始给小伙伴讲童话。这个习惯一直保持到长大。 我最早的一篇“作品”是7岁时候夹杂着拼音和符号的童话,写在作业本上,妈妈给我保留到了现在。初中的时候写过一个6万字的小说,在当时觉得很长很长,现在看来算个中篇。正式完成第一部长篇是在大一、大二的时候。 答: 二、文言文阅读(19分) 邹鸣鹤,字钟泉,江苏无锡人。道光二年进士,云南即用知县。亲老告近,改发河南,署新郑,补罗山,有惠政。母丧,去官。巡抚程祖洛疏陈鸣鹤政绩,罗山绅民请保留河南,特旨允俟服阕以南、汝、陈、光四府州所属酌补选缺,异数也。 寻补光山,调祥符。擢兰仪厅河工同知,开归陈许道。(《清史稿·列传一百八十六》) [注]①匪,文中指太平天国起义军。与后文的“贼”同。 5.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分) A.署新郑,补罗山,有惠政 署:官署 B.丁生母忧,服阕,署彰卫怀道 丁:遭逢 C.贼寻陷兴安、全州,入湖南 寻:不久 D.洎回籍,贼已陷武昌 洎:等到 6.下列句子中,全都直接表现邹鸣鹤忠于职守的一组是(3分)( ) ①巡抚程祖洛疏陈鸣鹤政绩 ②鸣鹤露宿城上,尽力堵御 ③鸣鹤上议有六不可 ④疏请起鸣鹤筹办沿江防务 ⑤欲为奏请还家养疴,鸣鹤不可 ⑥事闻,赠道衔,赐恤 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.邹鸣鹤在河南做官期间,政绩显著。罗山官民请求让邹鸣鹤继续留在河南任职,朝廷下诏书同意等他服丧期满,继续在河南留补官缺。 B.黄河祥符段决堤后,省城被洪水围困,有人提议把省城迁到洛阳,邹鸣鹤上书朝廷,提出了六条反对意见。因为他的提议,朝廷决议坚守。 C.江宁沦陷以后,邹鸣鹤自知回天无力,写下了绝命诗,在诗中表达了自己对朝廷的忠心。诗写好后,他让人交给他的儿子,自己则率军队出战。 D.邹鸣鹤一生的事迹主要体现在治水和抵抗太平军两大方面。从今天看,邹鸣鹤抵抗太平军是反动的,但他忠于朝廷的精神也是令人感叹的。 8.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)河决中牟,褫职留工,工竣,复原官。

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