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热爱祖国主题班会 活动班级：102班? 活动目的：根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 ?活动准备：? 1.中国地图、国徽、国歌、祖国山河图片等。? 2.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。? 3.粉色心形卡纸贴在黑板上，小的五角星50个，小的心形卡纸20个，背面贴上双面胶。?? 活动过程： ?一、导入? 1.白云的家在哪里？鱼儿的家在哪里？小鸟的家在哪里？你的家在哪里？学生自由答。??? ?2.我们有一个温暖的大家，就是我们的祖国，你知道祖国妈妈的名字吗?（中国） ?3.大家知道10月1日是什么节日吗？（国庆节！）? ?4.对，10月1日是国庆节，是我们祖国妈妈的生日 ?5.人们用各种方式表达对祖国妈妈的热爱，你爱祖国妈妈吗？你想对她说什么？? ???6.今天，我们班会主题就是“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国妈妈的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。? 二、地图、国旗、国徽、国歌? （一）地图? ???1.你想知道祖国妈妈长什么样子吗？（出示中国地图） 她的形状像什么？?????（这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。可精神了！）??? ?2.祖国妈妈不但长得精神，而且她还穿着漂亮的衣服。?????（出示祖国大山河美景）??? 3.我们的祖国多么美啊！??? 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。? 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图，? 碧绿的是草原，????? 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。? 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的鲜艳花朵， 面对这美丽的图画， 我们放声歌唱：我爱您——中国！? 看这是哪里？北京天安门（歌曲：我爱北京天安门） （二）国旗、国徽? ?1.我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？（五星红旗）??? 2.它代表的意义是什么？（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。）? 3.国旗上的红色和黄色有什么象征意义？（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族）? 4.学习儿歌：? ????国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。?我愿变只小白鸽，飞上蓝天亲亲你。? 5.国旗是我们祖国妈妈的标志，除了国旗，国徽也是祖国妈妈的标志，（出示国徽图片）国徽上有什么？（正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。） ?（三）国歌? 每个礼拜一我们升国旗的时候要唱国歌，那我们的国歌是什么？《义勇军进行曲》。? 2.升国旗时，我们应该怎么做？请全体同学起立（模拟升旗仪式）唱国歌 ?三、祖国妈妈祝福您? 带领学生学将五角星涂上颜色，写上名字，贴到爱心卡纸上，表达对祖国妈妈的祝福。 ?四、小结? 有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！ 5、还有几天就是祖国妈妈的生日了，让我们将这种美好的祝愿凝结在图画中，祝福我们亲爱的祖国吧！（全班同学自由作画）? （四）、总结：真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。 小学一年级班主题班会我们爱祖国? 【活动目标】针对低年级学生的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他们认识国旗、国徽、中国地图，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，从小培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。? 【活动准备】国歌磁带、中国地图? 【活动流程】?队会仪式略? 师：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们? 怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？?（一）认国旗? 1、五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？? 2、国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金