玉屏小学综合素质调研抽测试题(3次)2.docVIP

玉屏实验小学六年级综合测试题（二） （测试时间90分钟 总分150分） 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 总分人 第一部分 语文（60分） 题号 基础· 识记 积累·运用 阅读·感悟 习作·表达 总分 一、基础知识。（17分） （一）认真拼读，漂亮书写。（4分） yāo 　 chù juàn zhèn ěr yù lóng ( )请 牲( ) ( ) 念 ( ) cán téng jiǎo bàn bǎi liàn chéng gāng ( )酷 ( ) 萝 ( ) ( ) （二）仔细审题，根据要求完成练习。（13分） 1.给带点字选择正确的读音，在应选的读音上画“√”。（2分） 和泥（hé huò huó） 悼念（ diào dào） 瞥见(piě piē) 举世瞩目(zhǔ shǔ) 2.把错的字画上“ ”，改正在括号里。（2分） 神采奕奕 诲人不卷 直接了当 （ ） 披星带月 迫不及待 可见一班 （ ） 3.给加点字选择正确的意思。（2分） 故弄玄虚： ①本来，原来的；②意外的事情； ③有意；存心。 弹无虚发： ①空着； ②徒然；白白地 ③不真实的，跟“实”相对。 一筹莫展 ①用来计数或作为领取物品的凭证； ②筹划；③计策；办法。 忘恩负义 ①担当； ②仗恃，倚靠；③违背，背弃。 4.完成句子的练习。（5分） ①能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。（在原句上修改病句） ②我不能不想大声赞美这个春与秋之间的黄金季节。（改为肯定句） ③小鹿在河边走来走去。（改成拟人句） ④在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。（缩句） ⑤读句子，在括号里填上合适的关联词语。 A.( )也有生在较平的地上的，（ ）大多数是长在石山上的。 B. 农作物（ ）能生长，（ ）土壤里含有水分和养分。 5.判断题。（2分） ①“领悟妙处、抢救伤员、提出问题、维护秩序”词语搭配都是正确的。（ ） ②“须臾（yú）”、“瞬间”、“转眼间”、“突然”都是表示时间短的词语。（ ） ③“桂子花开，十里飘香”不是比喻句。（ ） ④“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。（ ） 二、积累与运用。（10分） （一）与原文完全相同的语句是（?????? ）A. 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。B. 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春山中。　（王维《鸟鸣涧》?　　 C.?走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。《山中访友》(2分) 例： 施耐庵 ——《 水浒传 》—— 鲁智深 ——三拳打死镇关西 仿写：____ ___ ——《三国演义》—— ______ —— ____________ 三、阅读短文，完成练习。（13分） 朋友的信任 ①公元前4世纪，在意大利，有一个名叫皮斯阿司的年轻人触犯了国王。皮斯阿司被判绞刑，在某个法定的日子要被处死。皮斯阿司是个孝子，在临死之前，他希望能与远在百里之外的母亲见最后一面，以表达他对母亲的歉意，因为他不能为母亲养老送终了。他的这一要求被告知了国王。国王感其诚孝，决定让皮斯阿司回家与母亲相见，但条件是皮斯阿司必须找一个人来替他坐牢，否则他的一愿望只能是镜中花水中月。这是一个看似简单其实近乎不可能实现的条件。有谁