德国现代基础育及改革.pptVIP

德国现代基础教育及改革;一、德国的基础教育 二、德国基础教育的特点 三、德国基础教育的改革（20世纪80年代至今） 四、德国基础教育中的问题 ;参考文献 《德国基础教育对我国的启示》，陈建录，《当代教育科学》2007年，第5~6期 《20世纪德国基础教育改革政策 的演进与启示》，李爱萍，杨梅，《外国教育研究》2004年第十一期，第31卷 《德国基础教育的改革策略》，程莹，程东平，《教育理论与实践》，2004年第七期，第19到22页 《德国基础教育的特点与政策动向》，王延山，《社会科学论坛》，2003年第4期 《德国普通中学高中阶段的学程制和积点制》，张可创，李其龙，《湖北招生考试》，2004年10月号 《德国基础教育特点分析》，黄亚妮，《外国中小学教育》，2002年第3期 《德国综合科学课程改革述评》，张相锋，《教育评估》，2005年第8期 《二十世纪八九十年代德国的基础教育改革》，付丽和 ，张建彤，《内蒙古师范大学学报》，2003年4月第2期第16卷;《值得“拿来”的一种大学教学形式——习明納》，晓力，《外国教育资料》，1985年06期 《20世纪末德国中学课程改革的动向》，汪霞，陈玉祥，《国外学科教育》，2000年第4期 《PISA引发的德国教育改革》，徐斌艳，《计算机教与学》，2006年06期 《德国基础教育的课程改革》，刘丽丽，《比较教育研究》，2005年第7期 《2004