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(单选)1.恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( )
A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题
D.关于人的本质问题
1.【答案】C。浩宇教育解析:本题题干加了“恩格斯”、“全部哲学”、“特别是近代哲学”,其用意是迷惑考生,其考点还是哲学的基本问题:思维和存在的关系问题。
(单选)2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义,从本质意义上是使人( )
A.提供认识社会的一个选择模式
B.提高道德素养和精神境界,正确认识社会现象
C.正确掌握一切科学文化知识
D.能解决现实生活中的一切问题
2.【答案】B。浩宇教育解析:辩证唯物主义和历史唯物主义本身既是科学的世界观,又是系统化的方法论,其主要作用是为人们正确认识自然界和人类社会提供指导,提高人们的道德素养、精神境界和认识社会现象的能力。
(单选)3.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为( )
A.客观存在的各种物体??????
B.宇宙中存在的一切现象
C.物质的具体形态和结构?????
D.某种具体的“原初物质”
3.【答案】D。浩宇教育解析:古代朴素唯物主义是用水、火、气、土等具有物质特性的“原初物质”作为世界的本原,承认世界由运动变化的物质组成,物质之间存在对立、斗争和相互转化。尽管它坚持从自然界自身去说明自然界,是有进步意义的,但仍有自发性、直观性、猜测性的缺陷。
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(单选)4.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于( )
A.世界发展动力问题??????
B.意识本质问题
C.世界本原问题???????
D.实践本质问题
4.【答案】C。浩宇教育解析:对思维和存在何者为第一性的问题(即世界的本原是什么)的不同回答,把所有的哲学流派划分为唯物主义与唯心主义两大阵营。凡承认物质、自然和客观存在为第一性的就属于唯物主义阵营;反之,凡把本原和第一性归结为精神、意识、思维的,就属于唯心主义阵营。
(单选)5.“古之天下,亦今之天下,今之天下,亦古之天下”这是( )
A.形而上学的观点???????
B.唯物主义观点
C.辩证法观点????????
D.唯心主义观点
5.【答案】A。浩宇教育解析:本命题尽管以客观事实(天下之事物)为研究对象,但是在研究的过程中认为古今之天下没有什么变化,只是具有相同内涵的同一模式随时间的推移的简单重复,这是孤立地、静止地、片面地考查客观事物,看不到事物之间的相互联系、运动、变化和发展,属于形而上学的观点。
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(单选)6.哲学的党性是指( )
A.哲学的阶级性,在阶级社会为一定阶级服务
B.唯物主义和唯心主义的根本对立和斗争
C.辩证法和形而上学的根本对立和斗争
D.可知论同不可知论的对立和斗争
【答案】B。浩宇教育解析:哲学的党性是指在世界观上坚持唯物主义还是坚持唯心主义,这里一定要把哲学的党性与哲学的阶级性区分开来。哲学的阶级性是指在阶级社会中,哲学从属于一定的阶级,为一定的阶级服务。哲学的党性是其阶级性在理论上的反映。哲学的党性与哲学的阶级性既有联系,又互相区别。哲学的阶级性是哲学的党性的基础,哲学的党性是哲学的阶级性的理论表现。
7.主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于( )
A.否认人的意识存在的自然唯物主义
B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C.否认时间与空间存在性的唯心主义
D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义
7.【答案】B。浩宇教育解析:辩证唯物主义认为,世界统一于存在,运动是物质存在的唯一方式,没有脱开物质的运动,也没有不运动的物质,运动和物质是统一的。
(单选)8.历史进步的曲折性和反复性的根本原因是( )(注意题干中的根本原因)
A.社会的发展具有与自然界发展的不同特点
B.旧的社会势力和反动阶级顽强而持久的反抗
C.人类认识能力和实践能力的局限
D.自然灾害的危害和人的自私观念作祟
8.【答案】B。浩宇教育解析:本题考查考生对历史进步的曲折性和反复性的根本原因的理解。社会历史发展的基本方向和趋势是前进的或上升的,但其发展又不是一帆风顺的,而是一个螺旋式上升或波浪式前进的过程。出现这种曲折性和反复性的根本原因就是旧的社会势力和反动阶级不愿自动退出历史的舞台,他们要同进步势力进行顽强而持久的反抗。所以应选B。A、C和D项也是其中的原因,但不是根本原因,故不选。
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(单选)9.马克思主义揭示人的本
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