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电子设计赛讲
依托电子设计竞赛促进创新能力培养;我省各类电子设计竞赛介绍
全国大学生电子设计竞赛介绍
如何准备及参与电子设计竞赛
竞赛对动手及创新能力的培养;一、我省各类大学生电子设计竞赛介绍; 大学生电子设计竞赛是面向在校大学生的群众性科技活动,能培养大学生的创新意识、协作精神和理论联系实际的学风,加强学生工程实践能力的训练和培养,为优秀人才脱颖而出创造条件。; 目前我省由教育厅组织举办的电子竞赛有三个:
1、江西省教育厅、江西省团省委组织举办的电子设计制作现场赛(每年的五月中下旬举行)。
2、江西省教育厅、江西省团省委组织举办的电子设计制作自选赛(与国赛接轨,逢单年的五月下旬举行)。
3、国家教育部、工业和信息化部组织举办的全国大学生电子设计竞赛(逢单年的9月上旬举行)。; 1、电子设计制作现场赛
江西省第一届学生电子电脑科技活动及电子竞赛于1990年10月10日举办,面向的对象是南昌市的中小学生,当时只有6所学校40余人参加。经过近20年的发展,在2010年举办的第21届学生电子电脑科技大赛中,参加电子竞赛的大专院校已达60余所,参加人数1千6百余人。; 从第一届到第十二届,电子竞赛内容主要是现场安装调试一台收音机,参加对象分中学中专组、大专组和本科组三个层次。自2002年的第十三届开始,电子竞赛改为电子设计现场竞赛,面向的对象是本、专科学生,要求在比赛现场按要求设计并制作出一个完整的电子作品。;电子设计制作现场赛的竞赛模式:
分本科组和专科组。统一命题,统一提供元器件、万能板,参赛选手自带制作、检测工具和焊锡丝,全封闭式连续七个半小时集中竞赛。每位参赛选手在现场按赛题要求设计并制作出一件电子作品。评审专家按评分标准对每件作品流水评分,按综合得分排列名次,评出个人一、二、三等奖和各组团体总分奖。 ;电子设计制作现场赛的竞赛内容:
参加竞赛的对象以低年级学生为主,涉及的知识主要以模拟电路、数字电路为主,参考书以王港元教授主编、江西科学技术出版社出版的《电工电子实践指导》教材为主。;电子设计制作现场赛需准备的内容:
熟悉模拟电路、数字电路有关知识内容;
需了解、掌握的主要集成电路芯片和传感元件: NE555,LM324,CD4011,CD4017,CD4511,LM317,CD4069 ,共阴七段数码管,热敏电阻,光敏元件,继电器等。
需掌握的电路设计内容:
电源电路、热敏或光敏控制电路、振荡电路、计数电路、任意方式编码及显示电路。;电子设计制作现场赛的赛前准备:
强化元器件的测量和焊接练习;
以《电工电子实践指导》为蓝本,完成其中 几个作品的制作,深刻理解设计过程;
以历年现场电子设计竞赛的题目为蓝本,按题目要求独立完成设计和制作过程。;江西省大学生电子设计竞赛开幕式;江西省大学生电子设计赛现场; 2、电子设计制作自选赛
仿照全国大学生电子设计竞赛模式,每队3人,分本科组和专科组,本科的学生不可以参加专科组竞赛,专科的学生可以参加本科组竞赛,连续四天三晚,从若干道题目中自选一题,按赛题要求设计、制作出能演示预定功能的一件作品,并撰写设计报告。由评审专家评选出参赛队一、二、三等奖和团体总分奖。 ;二、全国大学生电子设计竞赛介绍; 全国大学生电子设计竞赛由教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司共同举办的。是教育部大力倡导的大学生学科竞赛之一
全国大学生电子设计竞赛的组织运行模式为:“政府举办、专家主导、学生主体、社会参与”十六字方针,以充分调动各方面的参与积极性。; 全国大学生电子设计竞赛1994年首届在北京、四川、陕西三省市开展试点,当时只有44所学校、220个队、660名学生参加。95年在北京等九个赛区开展了第二届竞赛工作。从97年起在全国更大范围内开展了这项赛事,参赛学校和参赛学生历年递增。
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1997年举办的第三届全国大学生 电子设计竞赛,有17个省、市组成了16个赛区, 参赛学校207所,参赛 队1007个,共有3021名学生参赛。
1999年举办的第四届全国大学生电子设计竞赛,有23个省、市参赛, 参赛学校279所,参赛队1465个,共有4395名学生参赛。
2001年举办的第五届全国大学生电子设计竞赛, 有24个赛区,参赛学校346所, 参赛队为2071个,有6213名学生直接参赛。;2003年举办的第六届全国大学生电子设计竞赛,参赛学校428所, 参赛队为3039个,有9117名学生直接参赛。
2005年举办的第七届全国大学生电子设计竞赛,参赛学校
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