2006--2007第二学期考试大纲.docVIP

2006----2007学年第二学期《中国古代文学》课程考试大纲 适用专业：广告学、新闻学、广播电视新闻学 学时：72 学分：4 一、考试对象 修完本课程所规定的教学内容的广告学、新闻学、广播电视新闻学的学生。 二、考试目的 《中国古代文学》课程旨在考核学生了解中国古代文学的基本发展轮廓，各个历史时期代表作家的代表作品，理解诸种文学现象的兴衰变异，联系交融等情况，掌握教学大纲所规定的文学史基本知识，在此基础上熟悉并掌握古代文学的阅读鉴赏、分析评论的方法。 三、考试的内容要求 第一章 先秦文学 1、先秦文学概述 掌握先秦文学时期，文学尚未成为独立的学科，文史哲不分。先秦文学主要指春秋、战国时期的历史散文和《诗三百》，重点掌握对文学史知识的把握。 了解先秦文学的萌芽、先秦丰富的神话流传下来很少的原因、战国时期散文发达的原因。 2、神话概述 掌握神话的概念、有代表性的神话。 了解神话的类型。 3、《诗经》概述 掌握诗经“六义”（风雅颂赋比兴）、《诗经》列入作品选的代表作品。 了解变风、变雅。 4、史家之文 掌握《左传》善于描写战争的技巧，战国策》的写人艺术。 了解《尚书》、《春秋》、《国语》和“春秋笔法”。 5、诸子之文 掌握作品选入的《论语》、《孟子》、《庄子》的代表作品；《论语》名句；孟子的论辩艺术；庄子之文的浪漫主义特色。 了解《老子》、《国语》。 6、屈原与《楚辞》、屈原的“美政”理想、人格精神、重幻想的浪漫主义、以香草美人广泛比拟抒发怀抱的写作方法。 第二章 秦汉文学 1、秦汉文学概论 掌握汉代论说散文与史传散文的代表作家作品，了解汉赋的产生与演变。 2、汉赋 掌握汉赋的代表作家与代表作品：贾谊是骚体赋大家，司马相如是散体赋的大家，张衡、赵壹是抒情小赋大家。 了解标志散体赋成熟的枚乘。 3、司马迁与《史记》 掌握《史记》的作者司马迁的生平和思想，《史记》三家注，《史记》的写人艺术；《史记》与《汉书》之比较。 了解班固的生平思想 4、汉乐府与文人诗歌 掌握“乐府”概念，《孔雀东南飞》的叙事性和语言个性化的特点。《古诗十九首》的抒情性、语言浅近、词采生动的特点。 第三章 魏晋南北朝文学 1、建安文学 掌握建安风骨，“三曹七子”的代表作品。重点掌握曹植诗歌的艺术特色。 了解文学理论开始兴盛的原因。 2、正始文学 掌握正始诗歌的代表作家阮藉的代表作《咏怀诗》。 了解嵇康。 3、晋宋文学 掌握左思及其《咏史诗》，陶渊明的咏怀诗和田园诗，谢灵运山水诗。 了解陆机和形式主义诗风，郭璞及其《游仙诗》。 4、齐梁陈文学 掌握谢脁的山水诗、南朝乐府《西洲曲》、北朝乐府《木兰诗》、庾信《拟咏怀》。 了解永明体（新体诗）。 第四章 隋唐五代文学 1、掌握唐诗兴盛的原因，初唐四杰，山水田园诗派和边塞诗派，李白、杜甫诗歌的艺术成就，白居易诗歌及其文学成就，晚唐诗人杜牧、李商隐诗歌代表作；南唐词人李煜、冯延巳。 了解韩愈、柳宗元的重要代表作及其文学成就，诗豪刘禹锡，“大历十才子”、唐传奇。 第五章 宋辽金文学 1、掌握诗文革新运动兴起的原因，欧阳修的代表作，王安石的诗词代表作，柳永对词的普及发展做出的重要贡献；苏轼的文学成就，李清照词的代表作，陆游爱国思想和艺术成就，辛派词人及其雄豪悲壮的风格，姜夔等骚雅派词人，文天祥诗词文的代表作，元好问的诗文，西厢记诸宫调。 2、了解“西昆派”，宋话本。 第六章 元明清文学 以自学为主，重点掌握文学史常识。 四、考试方法与考试时间 1、考试方法：闭卷考试 2、记分方式：百分制 3、考试时间：90分钟 4、题目结构： 序号 题型 考试内容 分数分配 备注 1 名词解释 对文学史中名词术语解释 15 5小题、每小题3分 2 填空 文学史知识 25 每空0.5分，共50个空 3 连线题 作者风格特征 5 每连对一个1分，共5分 4 简答题 作家作品分析 25 5小题，每小题5分 5 论述题 作家作品分析 30 2小题，每小题15分 分 数 100 五、教材及主要参考书 1、教材：郭预衡主编《中国古代文学史》、韩传达等主编《中国历代文学作品选》。 2、主要参考书：北京大学古代文学教研室主编《先秦文学参考资料》《汉文学参考资料《魏晋南北朝文学参考资料》 3