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关注“环保”，爱我家园 ——328班主题班会 活动目标： 1.在地球环境日趋恶劣的情况下，为了引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。 2.了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上资源情况，增强环境保护的自觉性，培养热爱大自然的感情。 3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。 活动准备： 1.通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料； 2.绘制环保宣传画，布置黑板；改编歌曲环保版的《喜唰唰》，并安排同学各负其责（主持人、演员等）。 活动过程： ?（一）宣布主题班会开始 　　甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉； 　　乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。 　　甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！ 　　乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！ 甲：大家以前都学过《只有一个地球》这篇课文，知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。 乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 甲：可是，随着现代科技、经济的飞速发展以及人口的迅速增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的严重恶化。 乙：大地在呻吟！ 甲：河流奏悲歌！下面就先让我们来听一听来自地球的大地、沙漠、海洋、森林的自述吧。（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林） ?（二）了解地球环境现状 1．倾听地球的心声 地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，它们原本相处得都很和谐；我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我本来是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 可是现在，情况却不同了，它们也很有意见： ? 大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞一样损害着我的身体。我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真让我心痛啊！? 沙漠：我是沙漠阿姨，我是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。 海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 2、聆听环保小卫士的介绍? 乙：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全。下面再请同学们听一组环保小卫士的报告： 1、陈苗苗 人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。 2、闵菲 热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。 3、吴佳奇 目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到2003年，估计有100万种生物从地球上消失。 4、谭仟 前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。 5、毛虹力 航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。 3、展示有关环境污染现象的图片 甲：为了让大家更直观地了解到我们所生活的家园所遭受的破坏，请同学们观看幻灯片上有关的环境污染现象的图片。在这些图片中，你可以了解到我们生活的环境已经被