2010年东莞市中小学航海模型竞赛规则(征求意见稿).docVIP

2010年东莞市中小学航海模型竞赛规则(征求意见稿) （2010年月日 （一）定义: 制作类竞赛是参赛运动员使用自带工具将竞赛组委会提供的模型材料在规定的时间内完成模型组装的一种竞赛形式；分计时赛和外观赛二种：计时赛以按要求完成模型组装所使用的时间长短决定名次，外观赛则按在规定时间内完成模型组装的质量成绩决定名次。 （二）比赛只制作一艘模型，如有零件缺损，可从另一套套材中选取零件。 （三）选手自带工具和动力电池(如器材中需要)，但不允许携带有关比赛模型船的零部件或组装的半成品、成品进场，违者取消其参赛资格。 （四）制作过程中不得交头接耳或接受他人提示和帮助、不得替他人制作、不得干扰他人制作，违反上述规定者取消比赛资格。 （五）外观评分裁判组由5名裁判员组成，裁判员分别就模型制作的准确度、工艺、美感、总体效果等方面进行总体评分，满分为100分；从5名裁判员的评分中，去掉最高和最低分，其余3个分数的平均值为该选手的最终得分。 二、自航类竞赛通则 （一）定义：自航类竞赛是运动员使用自行组装的竞赛规定模型，依靠模型自身动力在规定的水域、航行规定的距离和路线所进行的一种以时间或航向记录成绩的竞赛形式。 （二）场地：布置图见图1、图2。从启航线起，每前进一格10分；到终点线两端是110分，中间那格是120分。模型触及或到达位置的分值就是该轮比赛的得分，模型触及分界线则取高分值。 （三）成绩: 以模型得分与所用时间为比赛成绩，得分越高用时越少则成绩越优。比赛进行2轮，以较高一轮成绩确定名次；如成绩相同，则以另一轮成绩决定名次；如再相同，则进行附加赛。 （四）检验：赛前由裁判员进行赛前点名检录。限用现场制作的模型参赛；模型编号不得作自行更改，模型仅限运动员本人使用，不得借给他队、他人，裁判员发现模型编号不符，该运动员和有关借用人竞赛成绩无效。 （五）放航：运动员在踏上放航区后，准备时间为1分钟，可对模型进行调整和试航；准备时间内未到达启航线的模型，该轮为0分；当裁判员口令“运动员准备”后,运动员须启动马达,用手扶模型静置于启航线后；当裁判员口令“放航”后，参赛运动员松手让模型航行；模型一经离手，不得以任何方式触及模型。 （六）模型航行时应保持外观整洁,贴饰及零部件完整,船的主体不允许改动，对船体动力部分(包括马达、桨、舵)不允许改动和更换；参赛模型应基本设备完整；竞赛中若丢掉基本部件，如舰桥、驾驶室、主要武备、螺旋桨、舵、桅杆等，该轮航行得0分；限用组委会指定品牌型号的电池和数量，违者取消该轮竞赛成绩；裁判员在放航前或放航后有权对模型进行抽检，违者取消该轮比赛资格。 （七）比赛航行按抽签顺序进行，裁判员发出“放航”口令后即开始计时，模型停止前进或船头触及终点线则终止计时。 （八）航行中的模型，不允许人为的施加任何影响；由风浪、水中漂浮物造成的影响，比赛成绩有效；如水中有漂浮物可在放航前提请工作人员加以清理。 三、遥控竞速类竞赛通则 （一）定义：遥控类竞赛是运动员使用竞赛规定模型，依靠无线电发射设备对模型进行控制，在规定的时间、航行规定路线和要求所进行的一种以绕标和时间记录成绩的竞赛形式；每个运动员须准备各个频率模型或晶体，作决赛需调换频率时使用。 （二）场地：按照图3或图4的航行路线进行绕标竞赛, 绕完规定的10圈,用时较少的选手获胜。 （三）检验：赛前20分钟，由裁判员进行赛前点名检录；模型不符要求的，将取消参赛资格。 （四）竞赛要求 1. 每轮比赛前15分钟，运动员应将遥控发射机交到大会指定地点保管；未按时交送发射机的运动员将被取消该轮比赛资格，对此不得提出异议。 2. 模型应保持外观整洁，贴饰及零部件完整，违者取消该轮竞赛成绩。 3. 每次航行后运动员应立即关闭发射机并及时交送保管地点；只有前一组运动员交回全部发射机后，下一组运动员方可领取发射机进入竞赛场地。 4. 赛前由裁判委员会抽签编组，每组2-4名运动员，各组比赛顺序和运动员操纵位置由裁判长依据频率互不干扰原则决定；启航前检查遥控设备，裁判员发现运动员没有使用按照抽签决定的频率，则取消该运动员该轮的比赛资格。 5. 比赛进行2轮，以最好一轮成绩确定名次。 6. 参赛的模型应由选手自己装配并保持零部件完整，对船体(包括船体、舵)、遥控器、接收机、动力部分(包括马达、电子调速器、桨)不允许改动和更换，只允许使用原厂指定的升级件对模型进行改造；裁判员在放航前或放航后有权对模型进行抽检，违者取消该轮比赛资格或成绩。 （五）具体比赛方法 1. 遥控设备检查完毕后，1分钟准备时间开始。 2. 启航前30秒，助手将模型按由外到内1-2-3-4的顺序放到启航线后，运动员站到操纵台相应的号位上。预赛1号位用27MHz白色艇、2号位用35MHz黄色艇、3号位用40MHz蓝色艇、4号位用49MHz红色