六路抢器的设计.docVIP

湖南商学院 《电子技术》课程设计报告 题　目 六路抢答器的设计 姓 名: 学 号: 专 业: 班 级: 指导教师: 职 称: 计算机与信息工程学院 2013年6月 课程设计评审表 姓 名 学 院 学 号 专业班级 题 目 六路抢答器的设计 评 审 意 见 评审成绩 指导教师签名 职称 评审时间 年 月 日 课程设计作品验收表 题目 六路抢答器的设计 参与人员 姓 名 班 级 学 号 设计任务与要求： 设计制作一个可容纳六组参赛的数字式抢答器，每组设计一个抢答按钮供抢答者使用，且抢答器具有优先编码和锁存的功能，； 将设计好的电路图在proteus仿真软件上运行，检查其是否正确； 填写元件清单并购买元件，按照设计好的电路图安装并调试； 根据课程设计报告要求撰写报告。 作品完成情况： 根据六路抢答器设计的主要要求，通过上网搜索相关方面的资料和参阅相关的书籍，最终设计出来了六路抢答器的电路图，并在proteus仿真软件上运行成功，在安装调试的过程中，虽然遇到了一些问题，但通过向老师和同学请教，最终所有问题得以解决，六路抢答器设计成功。 验收情况： 验收教师签名：___________ 　　　　　　年 月 日 注：1. 除“验收情况”栏外，其余各栏均由学生在作品验收前填写。 2. “验收情况”栏由验收小组按实际验收的情况如实填写。 目 录 1、 概述…………………………………………………………………1 1.1 设计的目的与意义……………………………………………1 1.2 设计的任务与要求……………………………………………1 2、 总体设计方案………………………………………………………1 2.1 方案的选择……………………………………………………1 2.2 六路抢答器的详细工作过程…………………………………2 3、 单元电路设计………………………………………………………2 3.1 相关元器件的介绍 ……………………………………………2 3.1.1 74LS148的介绍 …………………………………………2 3.1.2 74LS279的介绍 …………………………………………3 3.1.3 CC4511的介绍……………………………………………4 3.2 抢答模块的设计………………………………………………6 3.3 编码模块的设计………………………………………………6 3.4 锁存模块的设计………………………………………………6 3.5 译码模块的设计………………………………………………6 4、 系统仿真与测试测试………………………………………………6 4.1 proteus的基本操作方法……………………………………6 4.2 仿真步骤………………………………………………………7 4.3 仿真结果及分析………………………………………………7 5、 安装与调试…………………………………………………………10 5.1 安装与调试的主要过程………………………………………10 5.2 安装与调试过程中遇到的问题和解决办法…………………11 6、 心得与体会…………………………………………………………12 参考文献……………………………………………………………13 附录…………………………………………………………………14 六路抢答器的设计 概述 设计的目的与意义 抢答器在现实生活中的应用非常广泛，通过设计一个六路抢答器能够让我们更好的了解该器件的原理及内部电路，让我们的专业学习更加的贴近生活。本次所设计的六路抢答器只具有最基本的抢答功能，通过优先编码电路、锁存电路、译码电路将最先抢答的选手的编号显示在数码管上，其他选手按下按钮抢答无效，完成并验证所设计的抢答器的功能。 1.2 设计的任务与要求 设计制作一个可容纳六组参赛的数字式抢答器，每组设计一个抢答按钮供抢答者使用，且抢答器具有优先编码和锁存的功能； 将设计好的电路图在proteus仿真软件上运行，检查设计的电路图是否正确； 填写元件清单并购买元件，按照设计好的电路图安装并调试； 根据课程设计报告要求撰写课程设计报告。 总体设计方案 方案的选择 根据设计的任务与要求，该抢答器要具有优先编码和锁存的功能，以保证在最先抢答的选手按下按钮后，其他选手按下按钮抢答无效，显示