第四单元小数意义和性质概念复习卷.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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第四单元小数意义和性质概念复习卷.doc

第四单元《小数意义和性质》概念复习卷 一、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用( )来表示。 二、1、把1m平均分成10份,分母是10的分数,可以写成( )小数,就是几个( )。 2、把1m平均分成100份。分母是100的分数,可以写成( )小数,就是几个( )。 3、把1m平均分成1000份。分母是1000的分数,可以写成( )小数,就是几个( )。 4、分母是10,100,1000……的分数可以用( )表示。 三、小数的计数单位是( )、( )、( )……分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位之间的进率是( )。 小数是( )最早提出和使用的。在公元3世纪,我国数学家( )就提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。到了公元13世纪,我国元代数学家( )提出了小数的名称。 小数各部分名称 小数的数位顺序表 整数部分 小数点 小数部分 数位 … · … 计数单位 … … 读小数时,整数部分按( )的读法来读,小数点读作点。小数部分要依次读出( )。 写小数时,整数部分按整数的写法来写。小数点写在个位右下角。小数部分依次写出每个( )

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