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年全国卷分析高三英语组于洋为了更有效提高我校的高考英语成绩我们战斗在第一线的老师们时刻地关注着近些年的高考变化尤其是近三年的变化趋势现归纳总结如下表一总体难度总阅读量阅读理解完形填空语法填空阅读量语法填空特点书面表达特点易含听力含试题说明提示数个半控制中含听力含试题说明提示数个半控制中含听力含试题说明提示数个半控制三年细化比较听力表二数字地点关系意图事件评价原因方式职业特征推测阅读表三四篇文章主要数据对比文章长度试题长度细节标题主旨判断猜词意图难度易中中表四四篇文章主要特点对比体裁记叙文题材异国
2014----2016年全国II卷分析
高三英语组 于洋
为了更有效提高我校的高考英语成绩,我们战斗在第一线的老师们时刻地关注着近些年的高考变化,尤其是近三年的变化趋势,现归纳总结如下:
表(一)
总体难度 总阅读量 阅读理解,完形填空,语法填空阅读量 语法填空特点 书面表达特点 2014 易 4274(含听力) 2863(含试题说明) 提示数7个 半控制 2015 中 4164(含听力) 2769(含试题说明) 提示数7个 半控制 2016 中 4141(含听力) 2830(含试题说明) 提示数7个 半控制 三年细化比较
听力
表(二)
数字 地点 关系 意图 事件 评价
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