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1.由美国管理学家莱金提出的时间管理方法是【D】A.PBL管理法B.区域管理法C.PATC管理法D.ABC时间管理法E.四象限时间管理法2.按管理者控制方式的不同划分控制类型【D】A.技术控制B.资金控制C.定期控制D.间接控制E.同期控制3.人类行为基本要素除外【D】A.行为主体B.行为客体C.行为手段D.行为过程E.行为结果【答案解析】:人的行为由五个基本要素构成,即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。“选项D.行为过程”不属于行为的基本要素。4.在健康教育的行为诊断中,属于低可变行为的是【E】A.刚刚形成的行为B.社会不赞成的行为C.正处在发展时期的行为D.在其他计划中已成功改变的实例的行为E.深深植根于文化传统或传统的生活方式中的行为【答案解析】:在健康教育的行为诊断中,低可变性行为的特点是形成时间已久,深深植根于文化传统或传统生活方式之中,既往无成功改变实例的行为。选项E符合低可变行为的特点。5.患者男,56岁。既往有吸烟史,因冠心病入院。护士为其进行健康教育,劝其禁烟,但患者认为吸烟对其病情不会产生影响。病人的这种行为影响因素属于【A】A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.社会因素E.环境因素【答案解析】:在格林模式的教育诊断中,健康行为受三类因素的影响:倾向因素、强化因素和促成因素。其中,倾向因素是指产生某种行为的动机、愿望,包括知识、信念、态度和价值观。患者认为吸烟对其病情不会产生影响,说明其对戒烟认识不足,没有戒烟的动机和愿望,是倾向因素影响了其采纳戒烟这种有利健康的行为。6.按控制的时间不同划分控制类型的是【C】A.技术控制B.资金控制C.定期控制D.间接控制wWw.Kao8.cc/wszg/E.同期控制7.患者男,30岁,诊断为肺结核。护士处理其痰及口鼻分泌物的正确方法是【E】A.加入等量的2%过氧乙酸作用20分钟进行消毒B.高压蒸汽灭菌C.丢入黄色污物袋内D.日光下暴晒2小时E.用纸盒纸袋盛装后焚烧处理8.产妇26岁。产后2小时,护士通过与其交谈了解,判断出其缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是护士对患者实施健康教育程序的【B】A.评估教育需求B.进行教育诊断C.制定教育计划D.实施教育计划E.教育效果评价【答案解析】:健康教育诊断是指在面对健康问题时,通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料,并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断,确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素。护士与产妇交谈了解信息后,判断出该产妇缺乏婴儿喂养的知识和技能,是影响其婴儿喂养行为的影响因素,属于健康教育诊断的过程。9.对提问问题比较具体,对方用较简短.确切的语言可作出回答,适用于收集简明的事实性资料,可选用的提问技巧是【A】A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.偏向式提问E.复合式提问【答案解析】:人际传播中所用的提问技巧可以有多种,如封闭式提问、开放式提问、探索式提问、偏向式提问、复合式提问。其中封闭式提问的问题比较具体,对方用简短、确切的语言即可做出回答,如“是”或“不是”,适用于收集简明的事实性资料。10.人本原理对应的原则是【A】A.动力原则B.弹性原则C.价值原则D.反馈原则E.整合原则
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