苏教版九年级语文下册第18课茅屋为秋风所破歌同步练习及答案.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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苏教版九年级语文下册第18课茅屋为秋风所破歌同步练习及答案.doc

18茅屋为秋风所破歌 一、积累与运用 1、解释加点的词。 (1)大庇天下寒士俱欢颜(?????) (2)下者飘转沉塘坳????(?????) (3)公然抱茅入竹去????(?????)?? (4)长夜沾湿何由彻????(?????) 2、翻译句子。  (1)唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。  (2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。  (3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山! 3、判断下面句子所运用的修辞手法。  (1)高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。(??????)  (2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(??????)  (3)床头屋漏屋干处,雨脚如麻未断绝。(??????)  (4)朱门酒肉臭,路有冻死骨。???????(??????) 4、各用一个词语概括四个自然段的意思。   5、《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?   6、本文语言朴素自然,句式错落有致,请结合具体的例子加以说明。    7、把你积累的有关杜甫的情况写在下面。 二、阅读探究 阅读下面语段,回答问题。   (一)茅屋为秋风所破歌   (1)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。   (2)南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。   (3)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!   (4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 8、这首诗从体裁上说属于 ?诗。作者杜甫,字子美,祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度在长安南少陵附近居住,曾自称? ?,后世称其为“杜少陵”,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为 。他是我国唐代伟大的 ?主义诗人,当时人称 ?。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被后人称为? ?。 9、这首诗中作者描写风的威势的动词有?: 10、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么? 11、读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘一下。 示例:舍己为人——吾庐独破受冻死亦足! (2) ???????????????????????????????????????????12、你还学过杜甫的哪些诗?把你认为很有名的句子写出至少四句来。(不是同一首的,还要注明出处,如:好雨知时节,当春乃发生——《春夜喜雨》) (1) ???????????????????????????????????(2) ??????????????????????????????? 三、阅读拓展 《岁暮到家》   爱子心无尽,归家喜及辰。   寒衣针线密,家信墨痕新。   见面怜清瘦,呼儿问苦辛。   低徊愧人子,不敢叹风尘。    《归信吟》   泪墨洒为书,将寄万里亲。   书去魂亦去,兀然空一身。     13、《岁暮到家》一诗化用了孟郊《游子吟》里的诗句。请指出诗人是如何化用的。

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