英语协会记单词大赛活动策划书 (2).doc

英语协会记单词大赛活动策划书 一. 活动名称：WORD SHOW?二.?活动目的：1.让在校学生增加英语兴趣，?2.通过参与活动学会记忆单词，?三.活动意义：干事在活动的参与中增进知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。?四.活动时间：2009年11月中旬?五.活动地点：阶梯教室?六.活动人物：全体学生?七.承办单位：社团联合会英语协会?八.活动流程：?前期工作：?1.策划部干事书写策划书,并收集本次活动的相关单词的资料,信息（高考词汇，四级词汇）.?2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口.?3.秘书部通知会员参加活动,并告之活动内容,联系参赛人员（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名）通知会员活动的相关事宜，并选出3位评委进行评分。?4.口语部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用.出两名主持人参与整个活动。?5.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲（相关内容以下会涉及）?6.全体干事制作活动道具?中期工作:?活动的开展,时间暂定2小时?后期工作:?在会员中反馈意见,建议,指出不足?开临时会议讨论本次活动存在的问题.?活动内容：?一.单词竞赛：以“系”为单位分为六组（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名）进行比赛。题型——必答题，抢答题，附加题。?必答题环节：1.单词连线?例如：?EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to oneself?COUNSEL b. to say that something will happen?INJURE c. to give and receive something in return for something?PREDICT d. to advise somebody?Extend e. the effect or influence that an event,?Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue?Impact g. to get something that you want through efforts?Assignment h. to express an opinion about something?Obtain I. on the subject in connection with?Comment j. a job which one is given?给以上10个词进行连线?比赛规则及评分：在一分钟以内答完所有题目，超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分?二．近，反义词?例：前面FRONT ——-近义词FORWARD?反义词BEHIND?比赛规则及评分：在一分钟以内进行答题。分A B C D E F参赛队进行选择，一组对应五题，一题一分，答错不扣分。?三．物品猜词?给出物品的图片说出物品的意思?例：?图片为“书籍”所以英文意思——BOOK?比赛规则及评分：参赛队以最快速度说出图片内容的意思，在30秒内累计，一题一分，答错不扣分。?抢答题环节：在5分钟给出一定数量的单词，6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分，累计计分，答错不扣分。?附加分环节：给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛，比赛时间5分钟。?例； STUDENT(学生) SPRING (春天) BAG(包)?进行情景对话或即兴表演?比赛规则及评分：分A B C D E F组，参赛队进行题目的选择。?第一个比赛队进行比赛，第二个比赛队准备。15分为最高分值，以比赛队的表现三位评委给出相应分值，取平均值。?二．单词课堂?1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员，会员，观众演讲学习英语的心得，体会?2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员，会员，观众指点英语迷津。?3.口语部干事介绍记忆单词的方法.?相关内容：1)词根记忆2）口诀记忆3）分频记忆4）联想记忆5）发音记忆6）图解记忆7）例句记忆8）词源记忆。?形式：PPT?三.?游戏环节?1.猜单词：形式——两人为一组，主持人给出一个单词，一人比划一人猜。?规则——猜词最多一组为胜?2.记忆力：形式----游戏者浏览20个单词。在一分钟以内写出所有单词?规则——写出最多单词者为胜?3.绕口令：形式——给出英文绕口令以最清晰，最快速的方式说出。?规则——评委评出最佳游戏者?4.找朋友：形式——准备26个字母的大小写卡片若干，并将其打乱，分发给参与者