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英语口语交际能力教学策略 　　[摘 要]英语口语在中学英语教学中是非常重要的部分，然而在实际教学中并不能得到足够重视。教师要在课堂教学中通过英语口语训练，提高学生英语学习的兴趣，让学生能够积极投入英语学习，促进所有语言技能的发展，并提高他们的创造能力 [关键词]英语口语 课堂教学 交际能力 中图分类号：G633.4 英语口语在初中英语教学中是非常重要的，然而在实际教学中并不能得到足够重视。教师要在教学中通过英语口语的训练，提高学生学习英语的兴趣，让学生能够积极投入英语学习，促进所有语言技能的发展，并提高他们的英语交际能力。由此可见英语口语对学生长远发展的重要，改变传统英语课堂不重视口语的现状刻不容缓 一、忽视英语口语的教学的原因分析及改善英语口语教学的理论依据 一方面，个别教师的专业能力素质有限；另一方面，大班教学环境下，课堂上练习时间有限，老师不可能全面地了解每个学生对语音、语调的掌握情况，因此出现了大量汉语式的英语。英语口语教学模式单一。受应试教育的影响，大部分初中英语教师在进行教学设计时，忽略了对学生听说能力的培养，文化意识方面的培养就更不用说了。在课堂上，只是机械地跟读课文，照搬书中的对话进行操练。学生没有在真实的语境中体验英语交际的乐趣，长期下去，学生对说英语甚至学英语毫无兴趣可言，出现越来越多的哑巴英语也就不足为怪了 《英语课程标准》对英语教