2014西安继续教育公需课答案.docVIP

专业技术人员沟通与协调能力的提升（2014年公需课） 专业技术人员沟通与协调能力的提升（一） 1、下列不属于倾听的作用的是（ ）　　　　　　　　　　　D、 建立利益关系 2、介绍礼仪中，对介绍他人的描述不正确的是（ ）　　　　A、 先递名片 3、下列对沟通的概念描述错误的是（ ）　　　　　　A、 沟通的目的在于让别人认识自己 4、沟通的载体不包括（ ）　　　　　　　　　　　　B、 肢体沟通 5、握手礼仪中，伸手的次序应该是（ ）　　　　　　A、 尊者居前 专业技术人员沟通与协调能力的提升（二） 1、下列哪项不是书面沟通的特点（ ）　　　　　C、 应利 2、最好的媒体沟通方式是（ ）　　　　　　　　B、 接受采访 3、新媒体的传播特点不包括（ ）　　　　　　　B、 单向化传播方式 4、下列不属于新媒体的是（ ）　　　　　　　　A、 电话 5、在面对媒体的不是报道时，不应当（ ）　　　C、 乱选择诉求 专业技术人员沟通与协调能力的提升（三） 1、从协调的范围来看，协调分为（ ）和（ ）　　B、 内部协调、外部协调 2、公共关系冲突协调的基本原则不包括（ ）　　　B、 效率原则 3、人际交往中的冲突类型不包括（ ）　　　　　　C、 行为冲突 4、人际冲突的过程，其排序正确的是（ ）　　　　A、 挫折期、认知期、行为期、结果期 5、冲突协调的基本原则不包括（ ）　　　　　　　A、 公正性原则 专业技术人员网络安全建设与网络社会治理（2014年公需课） 专业技术人员网络安全建设与网络社会治理（一） 1、NSFNET于（ ）开始建立　　　　　　　　　　　　D、1985年 2、威胁网络信息安全的软件因素不包括（ ）　　　　D、信息运行的基础设施 3、网络安全问题的社会影响力中不包括（ ）　　　　　D、网络安全影响人身安全 4、在（ ），北京中关村地区教育与科研示范网　　　　C、1994年 5、从信息安全所产生的威胁来看，　　　　　　　　　C、5种 专业技术人员网络安全建设与网络社会治理（二） 1、（ ）是世界上首个强制实行网络实名制的国家　　　B、韩国 2、目前在中国工商行政管理局注册的企业有（ ）　　　C、1100万家 3、不属于我国网络舆论特点的是（ ）　　　　　　　　A、整体性 4、哪个国家目前已有约64％的父母　　　　　　　　　C、瑞典 5、电子商务在发展中出现了很多安全问题　　　　　　B、电子合同安全问题 专业技术人员网络安全建设与网络社会治理（三） 1、不属于我国不良信息治理中存在问题的是（ ）　　A、法律执行不严格 2、属于互联网不良信息的独有性特点的是（ ）　　　A、传播更加快捷 3、以下不属于网络道德问题产生原因　　　　　　　D、家庭、学校和社会的教育存在问题 4、以下描述中，属于 ‘自由原则’的是（ ）　　　　C、在网络社会中 5、以下描述中，属于 ‘兼容原则’的是（ ）　　　A、要求网络主体间 一、团队发展　　　　　　　　　　　B 　　以下关于团队　　　　　　　　　C 　　根据团队　　　　　　　　　 B 　　以下关于专业　　　　　　　　　B 　　根据《中华人民共和国　　　　　D 二、创新能力的主要　　　　　　　　A 　　创新能力和（）　　　　　　　　B 　　科技活动　　　　　　　　　　　C 　　（）是为了　　　　　　　　　　D 　　（）是形成　　　　　　　　　　A 三、团队决策　　　　　　　　　　　C 　　团队沟通　　　　　　　　　　　A 　　以下哪项　　　　　　　　　　　C 　　激励的原则　　　　　　　　　　B 　　（）也称为　　　　　　　　　　B