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- 2017-06-12 发布于北京
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社会实践调查具体实施方案
(201-2015学年第学期)社会调查在教师的组织和指导下,依据课内容要求,走出课堂,开展形式多样的社会实践活动的一种教学形式。?一、社会调查目的
社会调查是大学生在组织和指导下,利用时间,围绕课程实践教学目标,开展调查活动,从社会现实中收集有关信息资料,形成调查成果的一种教学方式。
二、调查时间安排
1.第周,教师做好学生社会实践调查的动员工作,学生自主组建调查小组(人数)确定调查题目,拟定调查方案。选题与调查方案必须经过指导教师同意方可实施调查;
.第周,各调查小组开展调查,撰写并提交调查报告,(调查报告必须按照规定格式撰写,各项内容填写完整);.第1周,交流总结调查成果?三、社会调查评分原则
1.总分为0分
2.成绩评定办法
(1)调查方案拟定(0分);
(2)调查活动开展(分);
(3)调查报告撰写(分);
(4)成果总结交流(0分)。
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注:凡未参加社会调查活动的同学,成绩以0分计;
调查过程中有弄虚作假等情节,以0分计算。
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附件一:社会调查参考题目
附件二:调查报告格式规范
附件三:调查报告封面
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在新时代竞争秩序中,大学生该具备何种发展观念。
(14)对南京晓庄学院生活服务区经营者收入与支出情况,利润有多大的调查分析
(15)理想很丰满,现实很骨感,请对
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