8课春秋战国的纷争.docVIP

平悦初中七年级历史（上）导学案 主备人 谭哲优 复备人 审批人 班别 学生姓名 学习小组 课题：第8课 春秋战国的纷争 课型：新授课 课时： 1课时 编写时间：2014—10—20 【学习目标 3、学习齐桓公、晋文公、越王勾践勇于改革创新、百折不挠、忍辱负重、能屈能伸的精神 【学习重点】齐桓公称霸和春秋争霸的历史作用。 【学习难点】春秋争霸的实质和历史作用。 一、自主学习（学法指导:1.认真阅读课文,完成学案,2.用双色笔在课文做好标记,写好提示语。把未解决的问题圈出来，带入对学、群学的环节中解决。）（10分钟） （一）基本知识 1．东周分为哪两个时期？ 2．春秋时期出现争霸的背景是什么？ 3.齐桓公能第一个称霸的原因有哪些？他称霸的标志是什么？ 4．晋 （二）本课我容易写错的字有： （请你每字各练写两次） （三）我的疑问 我的补充