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- 2017-06-12 发布于浙江
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一常见的金属材料学案1课时
九年级化学第四单元金属第一节《常见的金属材料》教学案
第1课时:金属的物理性质与合金
设计人:陈红霞 使用者:
【学习目标】
1、了解金属的物理性质;
2、认识合金与成分金属的性质的差异。
【学习过程】
一、知识准备:
畅所欲言:同学们举出一些常见或家里常用的金属制品,想一想它们各是什么金属制成的?
二、金属的物理性质
(一) 【探究活动一】:金属有哪些共同的物理性质呢?观察实验探究:
1、观察铁钉、铝线等金属的色泽;
2、思考了解金属的硬度、密度如何?
3、导电性如何?
试着总结金属的物理性质:
。
思考:性质与用途之间有什么关系呢?
以小组为单位,讨论下面4个问题。
(1)为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?
(2)银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜而不用银制?
(3)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?
(4)为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金会怎样?
【拓展练习】虽然铜的导电性比铝好,但高压长途输电线用的材料却是铝而不是铜。你知道其中的原因
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