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实习日志 实习日志（一） 经过一天一夜的行程，终于到了这座美丽的城市——青岛。拖着疲惫的身躯走出车站的那一瞬间，迎面扑来的海水的味道，将心底的那一丝疲惫伴着海风悄然的吹走。第一次如此近距离的接触海，第一次接受海风的洗礼，我的心彷佛飘荡在那泛着层层浪花的海里。 到了实训基地，我看的同学，。大家永远有。 实习日志（二） 来青岛的第二天，感觉整个身体都浸在海水的笼罩下，细细品味着还带给我们的清爽，有一种异样的感觉，同学们都玩笑的说，人生就是在不断的感受和体会这些不一样，生活才会多姿多彩。 我们遇到了具有多年开发经验，计算机工程硕士而且个性随和的讲师黄进华。接下来的九天时间他将和我们一起度过，今天主要是为我们讲解了C#变成语言里的一些基础知识，让我们巩固和深化，现在才真正感觉到，其实大学里的很多东西并没学的很深，很多东西都没去深入学习，现在回遇到很多问题，但也只是一些肤浅的，而真正要在这个领域有所发展，我们必须通过不断的努力才能有所发展。 黄老师以他多年的工作经验和人生阅历，为我们提供了很多的意见和建议，让我们从内心深处不要因为较低的基础而对实训产生恐惧，要以饱满的热情，要以作为一个IT人拥有的毅力与勇气，去解决难以解决的问题，努力克服困难，勇往直前。 实习日志 今天是我们来到青岛软件园实习的第三天。我们正式进入.NET的学习课程。由于是第一天，黄老师介绍了下我们要学习的课程，开始进行.NET基础课程的讲解，学习的过程是边讲边练习的。首先老师把知识点讲解一下，然后给一个题目，让我们自己实现，最后由老师详细讲解。 以下是我这一天学习的笔记。 path 用于操作系统寻找命令的路径，其中; 代表分割不同的路径 Java_home aa %% 在windows下代表引用的是环境变量 在Linux下使用 $引用变量 强类型语言（静态语言） 比方说 c c++ java c# 弱类型（动态语言）： javascript ruby perl Javac 编译 java进行解释和运行 archieve jar.exe主要 把一系列与.class文件相关的打包成 一个文件便于管理 JNI 来实现不同语言之间的调用 （1）类的命名：如果是一个单词的话 第一个字母大写 如果有两个字母合成的名称，第一个字母大写，第二个单词的第一个字母大写 HelloWorld Student XueSheng （2）第一个单词的第一个字母小写，二个单词 第一个单词第一个字母小写，第二个单词第一个字母大写 printStudentInfo() (3)变量 和方法命名相同 标示符：（1）只能以 字母 a-z 或 A-Z 下划线 $开头 (2)后面可以跟着 字母 下划线 数字 $ $abc$ 注释语句 //单行注释 /**/多行注释 /** */类注释，方法注释 8.常量 使用 final修饰的 不能改变的量 默认是Double类型 定义格式如下： 变量的定义方式Type name ; 常量定义方式： final type name; Type可以是基本类型，也可以是引用类型 数组定义格式，数组属于引用类型 Type[] name; int[] array; int array[]; Char[] array; String[] strs; Int[] aa;aa的默认值null 引用类型的?默认值都是 Null 基本类型：默认值 整型 0 字符 \0 浮点型 0.0 boolean false Int[] array = new int[5]; Char[] array = new char[10]; 关于数组一个重要的属性；length代表数组的长度 array.length 数组的赋值方式： Int[] array= {1,2,3,4,5}; Int[] array = new int[5]; 基本类型转化 基本类型的转换： 前提条件： 可转换 强制类型转换：由范围大的到范围小的转换 其中,大与小靠字节数来区分 自动类型转换（隐式类型转换）：系统在运算过程中会自动的把小的向大的转换 通过main方法中的命令行参数来与程序进行交互 把字符串转换成整型：int oper1= Integer.parseInt(“2”); 实习日志 今天是我们来到青岛软件园实习的第四天。老师上课布置了几个作业，在课上完成题目为 【程序】题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。【程序】题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。1.程序分析：我们想办法把