文言文经典讲目文本选编商议：以三种版本教材《项脊轩志》为例.pdfVIP

36案例 文言文经典篇目的文本选编商议 ——以三种版本教材的《项脊轩志》为例 广州市第二中学邱海林王义刚 文言文经典篇目的文本如何选编．历来见仁 荐作品。该单元选编强调欣赏古代散文要着眼于 见智。本文以《项脊轩志》为例，通过分析不同版 “感受它的生活气息”“感受其中的情趣”“欣赏它 本的教材在该文选本、文字、标点符号和段落划 的摆脱拘束，务去陈言”。具体到归有光，则是突出 分等方面的异同，探讨文言文经典篇目的文本选 其作品“在反映生活和个人情感世界方面比传统的 编标准。选择这篇文章，一是因为它是经典的文 古文更加不受拘束，也更能显露性情”。 言篇目，备受各种版本教材编者的青睐，且对选 苏教版采用主题式单元设计，将《项脊轩志》 文的处理共性与个性俱多，便于比较；二是因为 编在必修五“此情可待成追忆”专题(类似人教版 它本身具有丰富的课程资源，可为分析提供多个 的“单元”)。一同编入的还有《陈情表》(李密)， 不同的切入角度。