高三英语第十一讲非谓语动词.docxVIP

第十一讲 非谓语动词适用学科高中英语适用年级高中三年级适用区域人教新课标版课时时长（分钟）90分钟知识点非谓语动词的基础知识与重点难点教学目标1.掌握非谓语动词的基础知识； 2.能够辨别谓语与非谓语； 3.掌握非谓语作主语、宾语的重点； 4.非谓语作表语的重点； 5.非谓语作宾语补足语的重点； 6.非谓语作定语的重点； 7.非谓语作状语的重点； 8.不定式的省略； 9.非谓语动词的逻辑主语； 10.关于there be 的非谓语形式；教学重点1.非谓语动词的基础知识； 2.辨别谓语与非谓语 3.非谓语作主语、宾语的重点； 4.非谓语作表语的重点； 5.非谓语作宾语补足语的重点； 6非谓语作定语的重点； 7.非谓语作状语的重点； 8.不定式的省略 9.非谓语动词的逻辑主语； 10.关于there be 的非谓语形式 教学难点分词作状语； 非谓语动词的特殊结构 教学过程 一、复习预习 复习情态动词与虚拟语气知识点 2、订正上节课课后作业并讲解重点题目 二、知识讲解 非谓语动词是高考的重点和热点，也是我们英语学习中所碰到的难点之一。非谓语动词分为三种形式：不定式，V-ing分词（又分为现在分词和动名词）和过去分词。 （一）基础知识 1.非谓语动词的语法功能 所能充当的成分主语表语宾语宾语（主语）补足语定语插入语（独立成分）V-ing形式现在分词●●●●动名词●●●●不定式（to do）●●●●●●过去分词（done）●●●●注：常见作独立成分的非谓语动词 to tell you the truth(实话说)，needless to say(不用说)，to be honest/frank(老实说，坦白说)，to be more exact(更确切地说)，to make things worse (更糟的是)，not to mention…(更不用说)，Generally / Frankly / Roughly speaking (一般说来 / 坦白说 / 粗略地说) 2.非谓语动词的变化形式 非谓语 形式构成时态语态复合结构否定式主动被动不定式一般式to doto be donefor sb. to do sth. 或 of sb. to do sth.在“to”前加not 或never进行式to have doneto have been done完成式to be doing/完成 进行式to have been doing/动名词一般式doingbeing donesb.或sb’s doing 作主语要用 sb’s doing在前加not 特别注意复合结构的否定式： sb’s not doing sb’s not having done完成式having donehaving been done现在 分词与动名词变化形式相同在前加not（二）重点难点 1. 辨别谓语与非谓语 特别注意分析句子的结构才能辨别谓语与非谓语。 ①The traffic rule says young children under the age of four and __ less than 40 pounds must be in a child safety seat. A. being weighed B. weighs C. weighed D. weighing ②______ blood if you can and many lives will be saved. A. Giving B. Give C. Given D. To give 2. 非谓语作主语、宾语的重点 1）it充当动词不定式的形式主语或形式宾语 ①It is important for us to learn English very well.对我们来说学好英语是非常重要的。 ②I think it important for us to learn English very well.我认为对我们来说学好英语是非常重要的。 it作形式主语使用动名词的句型 ①It is no use/no good/useless+doing sth. It is no use crying.哭没有用。 ②It is fun(a great pleasure