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- 2017-06-12 发布于北京
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上初升高衔接班的三大理由
理由一:良好的超前学习是高中学习成功的一半
从初中过渡到高中,台阶很大,教材突然变难,知识容量大了几倍,知识逻辑性强了,更抽象了,对学生的能力要求...
理由二:初中的优生进入高中后,因适应不及时有可能变成学困生
初中学习模仿教材、重视基础、记忆,考试内容以书本为主,所以学习不吃力、容易考高分;而高中强调运用、更灵...
理由三:初中主要靠形象思维,而高则以抽象思维为主。
四大学科需要衔接的核心知识
(一)数学
现有初高中数学知识“脱节”在哪里?这8块内容往往是学生的软肋!
初高中知识“脱节”在哪里?“衔接”教育的误区又有哪些?王老师在课上为我们一一解答,同学和家长们都直呼“受益匪浅”。大家可以根据王老师这份资料,有针对性地巩固和学习。
1.立方和与差的公式
这部分内容在初中教材中已删去不讲,但进入高中后,它的运算公式却还在用。比如说:
(1)立方和公式:(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;
(2)立方差公式:(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;
(3)三数和平方公式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
(4)两数和立方公式:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;
(5)两数差立方公式:(a-b)=a3-3a2b+3ab2-b3。
2.因式分解
十字相乘法在初中已经不作要求了,同时三次或三次以上多
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