几种常见的力要点分析.ppt

1.你还看到过哪些与此类似的现象？ 物体由于地球的吸引而受到的力叫重力 重力的方向 　　 　　　　　 　 　　 重垂线 重力的作用点 重力的作用点称重心 规则的物体：重心分布在物体中心 1、手平放在桌面上，保持手不动，也不用力推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力。 2、手平放在桌面上，用力推或拉，但手保持不动，感受有没有一个阻碍手运动的力。 摩擦产生条件 ①接触面粗糙，不光滑 ② 两物体相接触，并相互挤压 ③ 两物体间有相对运动或相对运动的趋势 不可能的任务? 用一根筷子把纸杯提起来(要求:纸杯不能戳破) 静摩擦与我们的生活 滚动摩擦 当一个物体在另一个物体表 面上发生滚动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦。 假如没有摩擦,下列现象不会发生的是( ) A.将看不到天上的流星 B.地面上的物体将汇拢到低处 C.人轻轻一跳,就会飞离地面 D.汽车无法行使 用力推放在水平地面的一只箱子,但未推动,这是因为( ) A.箱子质量太大 A.推力小于箱子与地面的摩擦力 C.箱子的重力大于推力 D.推力等于箱子与地面的摩擦力 以下措施可以增大摩擦的是［　］ A．在机器转动部分安装了滚动轴承，用滚动摩擦代替滑动摩擦 B．气垫船利用压缩气体使摩擦面脱离接触 C．在机器摩擦部位加润滑油 D．下雪天，在马路路面上撒一些灰渣 在图所示的方法中，属于增大摩擦的是（ ）  A B C D 弹 力 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力. 考考你： 静止两物体的接触面间存在着的一种 阻碍它们发生相对运动趋势的摩擦， 这种摩擦叫做静摩擦 静摩擦产生条件 1、两物体静止 2、有相对运动趋势 如：人能走路，动物能奔跑攀援，车辆能启动等 静摩擦 3、在接触面上产生 方向：于相对运动趋势方向相反 用于判断 滑动摩擦 定义：当一个物体在另一物体表面发生滑动时， 接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦， 这种摩擦叫做滑动摩擦 滑动摩擦产生条件：两物体发生相对滑动 如：滑雪运动员在滑雪时，滑雪板与雪面间的摩擦；手在桌面滑动时，手心与桌面间的摩擦等 方向：与外力方向相反 活动：研究滑动摩擦力的大小和哪些因素有关？ ·跟接触面上的压力大小有关。 压力越大,滑动摩擦力越大 ·跟物体之间接触面的粗糙程度有关。 接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 滚动摩擦比 滑动摩擦小的多。 摩擦力是好是坏？ 请你想象一下如果没有了摩擦，世界将会什么样？ 下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？ 走路时鞋与地面之间的摩擦 手握筷子时的摩擦 手拿菜油瓶时的摩擦 爬树时人与树之间的摩擦 刹车时，车与地面间的摩擦 自行车的轴与轴承间的摩擦 人拉笨重的物体，物体与水 平地面间的摩擦 有益摩擦 有害摩擦 缓刹车 急刹车 增大有益摩擦 车轮 流线型高速列车 减小有害摩擦 给缝纫机加润滑油 增大摩擦的方法 增大压力 使接触面变粗糙 减小摩擦的方法 减小压力 加润滑油 变滑动摩擦为滚动摩擦 物体间的摩擦面不发生直接接触 巩固练习（一） 1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣 2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 摩擦，采用的方法是 　；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了 摩擦，采用的方法是 。　　　　　　　　　 巩固练习（二） 增大 增大接触面的粗糙程度 减小 减小压力 * 牛顿和苹果的故事 雄伟壮观的瀑布 衣服上的水落到地面上． 2.有什么共同特点？ 存在一个力 重力 G 施力物体： 地球　 重 力　 受力物体: 地球上的物体 注：一切物体都受到重力的作用，无论它是静 止的还是运动的 实验探究：重力的大小 提出问题 作出假设 设计实验 得出结论 重力的大小究竟跟什么有关？ 重力的大小可能跟物体的质量有关。 重力与质量的关系 （N/kg） 重力（N） 质量（kg） 4 3 2 1 钩码数（只） 0.05 0.1 0.15 0.2 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 实验表明，质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所