干部作风建设年个人自查报告.docVIP

干部作风建设年自检自查报告 本人是2000年3月参加工作，1997年6月加入中国共产党组织。工作至今，先后在基层、机关工作。 2011年，本人在开展“干部作风建设年”活动中，采取集中学习、自学等形式，学习了上级党委《关于开展干部作风建设年活动的意见》。通过学习，使本人对上级党委决定在干部中开展作风建设主题实践活动的深远意义、紧迫性和重要性有了更加深刻的认识和理解，干部作风建设年活动对我们每一个干部来说，都是学习、是提高、是考验、是锻炼。通过认真自检自查，现就本人在学习、思想、工作、作风等方面存在的问题报告如下： 一、自身存在的突出问题 （一）学习不够，知识面不够宽。一是对学习重要性有认识，但不深刻。总认为目前的知识应付当前的工作还可以，没有把学习当作是提高自己各方面能力的重要手段。二是对理论的学习重视不够，认识不到位，学的不实，理解的不透，缺乏浓厚兴趣。在嘴上叫的多，对理论的学习比较盲目，没有计划性、系统性，缺乏针对性，没有联系实际学，没有带着问题学。三是学习的面不够宽，知识积累的量不够，有实用主义的思想。在工作中经常是“现学现用、现炒现卖”，碰到不懂的才去翻书，缺乏学习的动力。在学习的过程中，有时候感觉到前学后忘，记不住，产生厌学思想。有时觉得学的越多，越是感觉到自己越没知识，懂的太少，但是在主观上总认为学习那么多也没有什么用，到了要用的时候再去学习也不晚。四是满足于一般性学习，浅尝辄止。对自己的要求不高，标准太低，只满足于一知半解，能应付工作就行，只知其一，不知其二，知其然而不知其所以然。钻研精神，吃苦精神不够，不注重研究性学习、思考性学习。五是主动学习不够。有偷懒的思想，自己给自己找借口，常常借口工作忙而不去主动学习。 （二）宗旨意识不强，群众观念淡化。一是为基层服务，为职工群众服务的观念和意识弱化。对基层单位安排工作时，替基层着想、从基层实际出发考虑问题、解决实际问题比较少。对职工群众关心的问题考虑的不够，没有主动的了解职工群众关心的热点、难点和焦点问题，主动深入基层听取职工群众的意见和建议，了解他们生活工作中的困难和疾苦太少，对职工群众的思想脉搏把握的不准。二是联系群众不够经常，不够广泛。主动与机关部门的同志、基层干部和职工群众交往少，交流思想和工作少。有时候顾及自己的面子，害怕直接面对职工，总是担心解答不了、解决不了职工群众提出的问题。特别是职工有时提出农业生产方面的问题，我解答不了，感觉很尴尬，扫了自己的面子。在对待群众意见，解决群众实际困难的问题上，有拖拉、敷衍的现象。这些也反映出我没有努力学习，没有不耻下问，没有与职工群众打成一片。三是有时性子急躁，发脾气，没有从对方的角度出发考虑问题。批评基层干部有时不问原因，光看结果，不分场合，不讲情面。对基层干部从思想、工作、学习、生活上关心体贴不够，没有从对方角度出发考虑客观条件和原因。有时候遇事不够冷静，考虑问题不够全面，不讲究工作方法，影响了同志之间的关系，伤害了同志之间的感情，使有的工作适得其反，没有达到应有的目的。 （三）工作作风还不够扎实，有畏难情绪。随着年龄增长，开始出现工作积极性不高的苗头，面对新时期的工作，缺乏工作的创新性，满足于现有的工作思路，只关注工作推进，不关注工作发展方向。工作方法缺乏灵活性，与各部门协调配合不够。有时遇到困难迎难而上的“闯”劲少了，畏难情绪多了，工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。 （四）严于律己，廉洁自律方面做得不够。自己总认为本部门是清水衙门，没有必要给自己定制度、提要求，放松了思想警惕，有时说话不太注意场合和身份。 二、自身存在问题的原因 （一）对用科学理论武装头脑的重要性认识不足。理论是行动的先导，没有科学的理论，就没有伟大的实践。在对待政治理论学习问题上，总认为理论有人去探索，有人去总结，有人去提升，自己拿来就是了，而没有认识到，我们党已经从领导人民夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党，已经从受到外部封锁和实行计划经济条件领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党，加强党的执政能力建设已成为摆在全党面前一个重大课题，一个领导干部的理论思维能力是领导水平和执政能力的重要体现。疏于对科学理论的学习，还有一个原因，就是惰性在作怪。 （二）宗旨意识淡薄，没有树立正确的群众观。按照《党章》规定，纪委的主要任务是：“维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作”。在解决“为了谁”，“让谁满意”等问题上，自己做得还不够。首先是“为了谁”意识不强。我们所做的一切工作