导游讲解方法巧.docVIP

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导游讲解方法巧

导游讲解艺术 导游员需要口齿伶俐,具有广博的知识,熟悉导游业务,了解有关旅游景区的资料,有良好的职业道德。有人认为只要具备了这些条件,就能成为一个优秀的导游员,就能做好导游工作了。这样的认识是不全面的。 这些条件只是基础,并不意味着一定产生良好的导游效果。导游员只有根据游客的不同情况,灵活地使用导游资料,运用导游艺术和技巧,才能使导游内容生动而又富有生命力。犹如有了齐全的原料,还要厨师高超的烹饪技术,才能做出美味的菜肴一样。 导游是靠语言吃饭的,“祖国山河美,全靠导游一张嘴。”“看景不如听景。”导游讲解在导游工作中占有极为重要的地位。 一、导游语言及其要求 (一)导游语言 导游语言就是生动、形象、富有表现力的口头语言。它不同于书面语言,有着自身的特点和突出的特色。 (二)导游语言的四原则 1、正确恰当 语言、语调、语法、用词恰当正确,多用敬语和谦语。内容要有根有据,正确无误。切忌信口开河,任意夸大。(世界第一,中国最大等)。 2、清楚易懂 简洁明了,表达清楚,层次分明,逻辑性强。浅白易懂,按口语化要求,缩短句子,或句中停顿,改变书而用词和句式。 3、生动形象 在语言准确清楚的前提下,要鲜明、生动、形象,言之有神,切忌死板、老套,平铺直叙。语言要流畅,用词要恰当。运用好修辞方法,来美化自己的语言,做到有声有色,活灵活现。多使用形象化的语言,增加趣味性。 4、风趣幽默 借题(景或事)发挥,用夸张、比喻、讽刺、双关等语言,使导游语言锦上添花。活跃气氛,忘掉忧愁,缓解气氛。 (三)导游语言要做到“八有” 1、言之有物。内容充实,有说服力,不讲空话套话。 2、言之有理。摆事实,讲道理,以理服人。 3、言之有据。有根有据,不胡编乱造,弄虚作假。 4、言之有情。语言友好,富有人性味,对游客亲切、温暖。 5、言之有礼。语言文雅,谦虚敬人,礼貌待人。 6、言之有神。语言形象,声音传神,引人入胜。 7、言之有趣。说话生动、幽默、风趣、 8、言之有喻。适当比喻,生动易懂,印象深刻。 (四)不良的口语习惯 1、含糊不清 讲解内容胸有成竹,才能有条有紊的讲解,用词贴切。如对事物理解不全面,望文生意,讲起来言语不清,使人易产生误解。还有的导游员说话含糊,主要是对讲解的内容不熟悉,缺乏自信心,讲解时常用“大概、好像、可能”之类的模糊语言,游客肯定不会满意。要使用准确、肯定的词语,才能赢得游客的信任。 2、罗嗦 反反复复、颠来倒去,生怕游客听不懂,动机是好的,听者不耐烦。有的人想用哗众取宠的语言吸引人,故意用琐碎的语言铺垫,使人感到假门假式,令人生厌。话说罗嗦的人,语言实质内容少,就像海蜇皮,看起来很大一块,放在开水中一烫就剩下一点点。 3、艰涩难懂 口头语与书面语不同,如果导游人员在讲解时机械地背诵导游词,或用诘屈聱牙的装饰语、倒装句、专用术语,或用艰涩、冷僻的词语,游客听不进去,而且也无法理解消化。 造成口语艰涩难懂的原因,除了导游人员工作态度之外,不懂口语特性也是主要原因之一。口语同书面语比较,有自己的特点: = 1 \* GB3 ①口语有声,声音有轻有重,有快有慢,抑扬顿挫,丰富多变。声音能很好的表情达意。 = 2 \* GB3 ②口语除语言之外,还有面部表情、手势、姿势等态势语言辅助,帮助表达。 = 3 \* GB3 ③口语因其语言环境不同,可大量简略,不必每句话都主谓齐全。加长修饰词,反而会造成听觉上的困难,不便于语言表达。 4、不良的习惯语 即口头禅,这个、那个、可能、嗯、差不多、结果呢、反正、呃哪等。 二、导游讲解的原则 (一)针对性原则 满足游客求知、求知、求新的需要。到什么山,唱什么歌;见什么人,说什么话。游客有不同的旅游目的,文化修养、知识水平和审美情趣也不同,这就要求导游人员在导游语言运用、服务态度、讲解方法和技巧方面具有针对性。即按游客实际需要有的放矢,因人而异。不看对象的“八股式导游”,不会有好的效果。 1、了解游客动机和目的。是观光、度假、公出、访友、商务。 2、了解游客的层次。水平高的游客,要讲得深一些;一般市民,要通俗一些,或穿插一些小故事。 3、了解游客的地域。地域不同,文化背景、风俗、生活习惯、价值观也不同。不能拿接待北京人的方式接待上海人,不能拿接待中国人方式接待外国人。 (二)计划性原则 按照游客需求、不同时间、不同地点等条件,有计划安排导游讲解内容,目的性和科学性相结合。 (三)灵活性原则 灵活性就是因人而异,因时制宜,因地制宜。 因人:不同审美情趣的游客。 因时:四季更迭,时晨更替,因时而宜。 因地:最佳观赏点会因季节不同而各异。 灵活性还在于能触景生情,随机应变。特别是沿途导游,不能千篇一律,要见物生情,讲解内容随手拈来,即成妙趣。见什么讲什么,见商场讲购物,见马路讲交通,见农田讲农业,见

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