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机械电子工程专业博士研究生培养方案
一、培养目标
博士研究生教育必须贯彻党和国家的教育方针,按照教育要“面向现代化、面向
世界、面向未来”的要求,坚持质量第一,贯彻理论联系实际的原则,培养德、智、
体全面发展的高层次专门人才。具体要求为:
1、掌握马克思主义的基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法;品
德优良,学风严谨,具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神,积极为社
会主义建设服务。
2、掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。具有能独立从事
科学研究和教学工作、组织解决理论或实际问题的能力,并在科学或专门技术上作出
创造性成果。
3、至少掌握一门外国语,能熟练阅读外文资料,具有撰写学术论文和进行国际
学术交流的能力。
4,有健康的体魄。
二、学习年限
1、脱产博士生的学习年限一般为三年。
2、在职博士生的学习年限一般为四年。
3,对于提前达到培养目标、成绩突出并做出创造性成果的博士研究生,经本人
申请,导师同意,学院审批后报研究生院批准,允许提前答辩并申请学位;由于客观
原因不能按时完成学业者,经本人申请、导师同意,学院审批,研究生院批准,可适
当延长学习年限。(具体事宜详见吉林大学关于研究生提前毕业的有关规定)。没有提
出延长报告或申请延长期满仍未完成博士论文答辩者,均按结业处理。
三、课程设置及学分要求
博士研究生的课程学习实行学分制。博士学位研究生的课程学习至少应取得16
学分,其中学位课不低于12学分。
博士生学位考试课程应包括:
1、马克思主义理论课
对文科类各专业博士研究生开设“马克思主义与当代思潮”课程,对理工农医类
各专业博士研究生开设“现代科学技术革命与马克思主义”课程。
学时:课内40学时
学分:2学分。
2,外国语
第一外国语(英、日、俄、德、法等)的教学分为基础外语和专业外语两部分。
基础外语的课堂教学由研究生培养处安排在第一学期完成,专业外语的教学及考
核由各培养单位自行安排。
学时:120学时(基础外语90学时,专业外语30学时)。
学分:4学分(基础外语3学分,专业外语1学分)。
3、基础理论课和专业课,两类课程的最低学分为6学分,其中基础理论课不低
于4学分。
4、第二外国语(英、日、俄、德、法等)为选修课,由学生及导师根据需要确
定是否选学。第一外国语为非英语者,必须将英语作为第二外语选修。
5、学位课程考试
博士研究生的学位课程(包括:政治理论课、第一外国语、专业基础课和专业课)
均为考试课程,以百分制评定成绩,具体考核办法祥见吉林大学关于博士研究生学位
考试的有关规定。
博士研究生必须在规定期限内通过学位课程考试,获得相应学分。
四、培养方式
1、博士研究生的培养以科学研究为主。重点是培养独立从事科学研究工作的能
力,并根据培养方案的要求、学位论文的需要和个人的特点来选择学习相关的课程。
在拓宽基础、加深专业、掌握前沿的基础上,学会进行创造性科学研究的方法和培养
严谨的科学作风。
2,博士研究生的培养实行导师负责制,采取以导师为主的集体指导的方式。对
每个学生都要成立以导师为主的指导小组。博士生指导小组,可根据该博士研究生的
研究方向及课题的内容,由导师提名,报研究生培养处备案。指导小组的成员一般应
由至少2名(含导师)具有副教授以上职称的学术梯队成员担任,也可聘请跨学科的
专家参加。同时注意发挥所在科室、教研室在培养博士生工作中的作用,为博士研究
生创造良好的学术环境。
3、导师要根据本学科培养方案的要求,结合博士生的基础和特长,在博士研究
生入学三个月内指导博士研究生制定出个人培养计划。培养计划应对课程学习、开题
报告、学术活动、科学研究、学位论文等具体要求和进度做出详细计划。培养计划应
由博士研究生本人进行网上存档,并将原稿存博士研究生所在学院备案。博士研究生
课程学习可与论文工作穿插进行,但最迟要在论文定稿前获得全部学分。
4、导师应积极安排和帮助博士研究生参加国内外学术交流,了解国内外学术动
态,开阔科学视野,活跃学术思想,掌握学科前沿。
5、导师和指导小组要重视对博士研究生的思想政治教育和道德品质教育,关心
博士研究生的全面成长,严格要求,严谨治学,培养良好的职业道德和团结协作的精
神、勇于拼搏的献身精神,做到既教书又育人。
6、博士研究生所在学院(中心、所)应努力为博士研究生创造良好的学术环境。
各学科专业应积极举办学术研讨会或学术报告会,为博士研究生创造学习和交流的机
会。
五、开题
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