2017年考研之教育学原理概念整理2.docVIP

2017年考研之教育学原理概念整理2 1、 简述教育学的历史发展。 　　答案： 　　(一)教育学的萌芽 　　(二)教育学的独立时期 　　(三)教育学的多样化发展时期 　　(四)当代教育学的发展。 　　2、简述教育学的意义。 　　答案： 　　(一)教育学有助于形成科学的教育观，增强教育工作者教育的自觉性和预见性。 　　(二)学习教育学有助于指导教育实践，提高教育者的工作热情和教育效率，提高教育工作者的专业素养。 　　(三)学习教育学有助于推动教育改革和教育科学研究，促进教育事业的发展。 　　3、简述现代教育发展呈现的基本特征。 　　答案： 　　(一)教育加快民主化进程 　　(二)教育与生产劳动日趋结合 　　(三)教育内容极为丰富和开放 　　(四)大力加强基础教育，不断延长义务教育年限 　　(五)教育形式和手段发生重大变化(六)国际教育合作与交流日益频繁(七)终生教育体系在逐步构建。 　　4.简述教育目的的功能。 　　答案： 　　(一)导向功能; 　　(二)选择功能; 　　(三)控制功能; 　　(四)激励功能; 　　(五)依据功能; 　　(六)评价功能。 　　5.简述我国新时期的教育方针。 　　答案： 　　教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 　　6.简述全面发展教育的组成部分。 　　答案： 　　(一)德育;(二)智育;(三)体育;(四)美育;(五)劳动技术教育。 　　7.简述义务教育的特点。 　　答案： 　　(一)强迫性;(二)普及性。 　　8.简述教师劳动的特点。 　　答案： 　　(一)教师劳动的复杂性; 　　(二)教师劳动的创造性; 　　(三)教师劳动的示范性; 　　(四)教师劳动的长期性; 　　(五)教师劳动空间的广延性和时间的连续性。 　9.简述学生的本质属性。 　　答案： 　　(一)学生是主体性的人; 　　(二)学生是具有完整性的人; 　　(三)学生是成长中的人。 　　10.简述学生时代特点。 　　答案： 　　(一)主体意识增强; 　　(二)信息获取多样化; 　　(三)价值选择多样化; 　　(四)同辈影响较大。 　　11.简述良好师生关系的特点。 　　答案： 　　(一)民主平等;(二)对话合作。 　　12.简述如何建立良好的师生关系。 　　答案： 　　(一)确立以人为本的教育理念; 　　(二)改变教育方式，从教授式教育走向对话式教育; 　　(三)掌握处理师生关系的手段和方法。 　　13.简述影响课程的因素。 　　答案： 　　(一)社会;(二)学生;(三)知识。 　　14.简述教学的意义。 　　答案： 　　(一)教学是传递知识经验、促进学生发展的最有效形式; 　　(二)教学是进行全面发展教育、实现学校培养目标的基本途径; 　　(三)教学是进行文化传承、促进社会发展的重要手段。 　　15.简述教学的任务。 　　答案： 　　(一)引导学生主动学习; 　　(二)学习公民所必备的基础知识和基本技能; 　　(三)促进学生的全面发展。 　　16.简述教学的基本规律。 　　答案： 　　(一)间接经验与直接经验相统一的规律; 　　(二)掌握知识和发展智力相统一的规律; 　　(三)传授知识与思想品德教育相统一的规律; 　　(四)教师主导作用和学生主体地位相结合的规律。 凯程考研，为学员服务，为学生引路！ 第 一